ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- מכות
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
חנה בת מזל
א. מע"ש וירושלים
יש שני נושאים -
1. מדרבנן - איסור פדיון מע"ש לאחר שכבר נכנס לירושלים (גם אם יוציא אותו).
2. מהתורה - איסור אכילה מחוץ לירושלים - ומחדש בזה רי"ח - שגם זה רק אם כבר נכנס לירושלים פעם. [מקור: האיסור "לא תוכל לאכול בשעריך" תלוי בעשה "כי אם לפני ה' אלוקיך תאכלנו".
קושיא על רי"ח - ר' יוסי מחדש שאם יש בפרי מע"ש בירושלים לא עובר על איסור באכילתו. משמע שבא לחדש - שמחוץ לירושלים עובר - ואפילו שעוד לא היו בירושלים!
תירוץ - מדובר שהיו כבר בירושלים ולכן יעבור, ומה החידוש: 1. שרק הוא נכנס והפירות היו על מקל - נחשב שנכנסו. 2. נכנסו כשהיו טבל - ונחשב כאילו שהמע"ש נכנס (נתנות שלא הורמו כמי שהורמו, אך רק כאן שזה דאורייתא, אך לעניין איסור הפדיון שזה דרבנן - לא אומרים את זה.
ב. איסור קרחה
1. מחיבור של שני הפסוקים יוצא שזה לכל ישראל (ולא רק לכהנים), ודווקא על צער של מת, ובכל הראש (ולא רק בין עיניכם), וחייב על כל קרחה וקרחה (כשהתרו פעם אחת, וקרח כמה פעמים בבת אחת על ידי סם).
2. שיעור קרחה - 4 שיטות: שהעור ייראה, גריס, עדשה, 2 שערות.
ג. הקפת פיאת הראש והשחתת וגילוח הזקן
A. גם המקיף וגם הניקף. איך הניקף לוקה? 1. רב חסדא - כר"י שלוקים גם על לאו שאין בו מעשה. רבא ורב אשי - יש מעשה: 2. רבא - מקיף לעצמו. 3. רב אשי - מסייע.
B. פירוט שני אזורים הקפת הראש וחמשת אזורי הזקן.
C. אם השחית את כל הזקן או כל הראש - לרבנן כל אזור זה לאו נפרד, לר"א - הכל לאו אחד.
D. אופן האיסור בזקן - רבנן - צריך השחתה + גילוח (לאפוקי מספרים שאינם השחתה ומלקט שאינו גילוח) - תער. ר"א - גם במלקט לוקים - כי גם זה השחתה.
שיעור דף יומי בקיצור באדיבות אתר סיני
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
