
- בית המדרש
- משפחה חברה ומדינה
- מבט על התקופה
- מאמרים אקטואליים
פיגוע בישיבת מרכז הרב
כתבות בנושא פיגוע בישיבת מרכז הרב

שירים בספירת העומר
אלו שירים אסור לשמוע ואיזה מותר? האם מותר לשמוע שירים ללא מנגינה? לקט תשובות מרבני האתר.

יום השואה בניסן
חודש ניסן הוא חודש שלא נוהגים בו אבלות. כיצד יש לנהוג ביום הזיכרון לשואה ולגבורה שנקבע בסוף חודש ניסן? תשובתו של הרב דב ליאור.

עמידה בצפירה
האם אין בעמידה בצפירה הידמות למנהגי הגויים? האם לא עדיף פשוט ללמוד תורה? הרב זלמן מלמד משיב.

כיתוב על מצבה
ל"ע, בשעת הצורך - אלו פרטים צריך לכתוב על המצבה? איזה שבחים מתאים לכתוב על הנפטר? האם כותבים את שנת הלידה? מה עושים את לנפטר היו שתי שמות? האם צריך לשנות במידה ונפלה טעות בתאריך? לקט תשובות.
שיעורים בנושא פיגוע בישיבת מרכז הרב

איזו נקמה ראויה לגויים על כל יהודי שנהרג?
דברים שהשמיע מרן הרב, המתאימים לרצח 3 הנערים - אייל יפרח, נפתלי פרנקל, מיכאל שער הי"ד שנרצחו בדרכם הביתה מהישיבה, הדברים נאמרו במלאת השלושים לקדושים שנטבחו בדם קר בישיבת "מרכז הרב". תנחומי רבן יוחנן בן זכאי. <a href='http://www.harav.org' target='_blank' rel='nofollow'>באדיבות אתר הרב </a>

"וינער מצרים את פרעה בים"
שלושים לנרצחים בטבח בישיבת מרכז הרב
איך הגופה של ילד יהודי הכריעה את הכף לרעת פרעה עפ"י המדרש; התחכמות גוג ומגוג: רוצים לנתק את עם ישראל מאביהם שבשמיים לפני שמתנכלים לו; הרוצח ומשגריו בחרו בישיבה בכוונה; החיבור המיוחד שהיה בין הקורבנות לבין אבינו שבשמיים; הצער על מה שהנערים עוד לא יספיקו בעולם הזה.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת

רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.

מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.

יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.

אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.

אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.

חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.

מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.











