
- בית המדרש
- הלכה מחשבה ומוסר
- אמונה וחסידות
לימוד יומי באמונה
לחץ כאן לרישום ללימוד אמונה יומי באימייל
לימוד קבוע שיטתי ומגוון שבסופו תדע את עיקרי האמונה של עם ישראל. המחזור הראשון ימשך 3 שנים, החל מז' חשוון תשע"ג ועד לשנת תשע"ה
לאור בקשת רבים להכניס שוב את לימוד 'שמונה פרקים' לתוך הלימוד, מכיוון שבעבר רבים לא היו שותפים בתכנית, וכן בחוברת שיצאה אז לא הופיעו הביאורים וההרחבות, הוחלט ללמוד זאת שנית בין התאריכים ה' כסלו - ג' טבת.
לימוד קבוע שיטתי ומגוון שבסופו תדע את עיקרי האמונה של עם ישראל. המחזור הראשון ימשך 3 שנים, החל מז' חשוון תשע"ג ועד לשנת תשע"ה
לאור בקשת רבים להכניס שוב את לימוד 'שמונה פרקים' לתוך הלימוד, מכיוון שבעבר רבים לא היו שותפים בתכנית, וכן בחוברת שיצאה אז לא הופיעו הביאורים וההרחבות, הוחלט ללמוד זאת שנית בין התאריכים ה' כסלו - ג' טבת.
חשיבות לימוד האמונה התורה גבורה ומנהיגות מידות טעמי מצוות תפילה חנוכה מצוות חירות יום העצמאות מסילת ישרים ספר הכוזרי אורות התשובה הלכות תשובה לרמב"ם נתיב התשובה למהר"ל הקדמת הרמב"ם לפירוש המשנה הקדמת הרמב"ם לפרק חלק תפארת ישראל למהר"ל דרשות הר"ן מבוא למשנת הראי"ה חובת הלבבות הלכות יסודי התורה נצח ישראל למהר"ל ספר העיקרים ערבות הדדית שמונה פרקים לרמב"ם אגרת השמד איגרת תימן אמונות ודעות מהות הצניעות ענייני דיומא גבורות השם חגי תשרי חינוך פורים זמן הגאולה הרב קוק הגדה של פסח פסח מועדי חודש איר
כתבות בנושא לימוד יומי באמונה
קרדיט: Kushch Dmitry/shutterstock.com
מתחדשים באמונה!
בלימוד היומי באמונה מתחילים ללמוד "תפארת ישראל" למהר"ל. זה הזמן להצטרף!
קרדיט: shutterstock/ Horiyan
יהיו משחקי מחשב בעולם הבא?
חבר שלי מאוד אוהב לשחק במחשב ואני מנסה לשכנע אותו שגם בעולם הבא יהיה לו מחשב לשחק, אני צודק?
קרדיט: shutterstock/solarseven
מה לומדים מהשמש?
מה אנחנו יכולים ומה איננו יכולים להבין? מה הקשר לשמש? עלינו להבין שדווקא הצמצום וההגבלה של האלוקות בעולם מאפשרים לנו לקבל ולהשיג אותו. צפו ברב זלמן ברוך מלמד בשיעור קצר על התפילה.
קרדיט: Shutterstock
איך אני אדע מה הייעוד שלי בחיים?
איך אני יודע שאני בדרך הנכונה בשבילי? אולי אני אעבור את כל החיים ולא אמלא את הייעוד שלי? הרב יעקב כהן מרגיע.
סדרה בנושא לימוד יומי באמונה

אורות התשובה פרק י"ד כ"ו-ל'
כא אלול תשע"ז
התשובה מעלה את לימוד התורה של האדם לאיכות אחרת לגמרי ונותנת לאדם הרגשת מתיקות בלימוד. וכן להיפך – לימוד התורה מסייע לאדם להשלים את עצמו ולהתרומם לתשובה גדולה יותר. לסיום, נעסוק בפיסקה מרכזית במשנת הרב קוק: התשובה צריכה לגרום לאדם להתחבר לעולם ולחיים, אבל בצורה מתוקנת יותר.

אורות התשובה פרק י"ד י"ט-כ"א
יט אלול תשע"ז
"כל הגדול מחברו יצרו גדול ממנו" – לפעמים דווקא ההתרוממות הרוחנית גורמת להתגברות של תאוות, אך זה לא אמור לגרום לאדם לעצור בהתקדמות. כמו כן נדבר היום על חיזוק הרצון על ידי חיזוק כוחות הגוף, ועל כך שגם במצב של הרגשת ריחוק ממדרגות רוחניות גבוהות אל לנו להתייאש.

אורות התשובה פרק י"ב ז'-ח'
כו אב תשע"ז
אפשר לראות את החיים כניטראליים - לא טובים ולא רעים, ורק האדם מעצב אותם לטובה או לרעה. הרב קוק מלמדנו שלא כן הדבר. החיים שלנו נבראו בהתאם לטוב האלוהי, בו הם צריכים לדבוק. לכן, כשאנו חוטאים אנו פוגעים בחיים הטבעיים שלנו, ותפקיד התשובה להחזיר את חיינו למצבם התקין.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

תפילות, קידוש וסעודות הלכות הבדלה (ב)
השיעור עוסק בהלכות המעשיות של טקס ההבדלה, החל מאיסור האכילה לפני הבדלה (כולל מקרים של סעודה שלישית או חוסר ביין) ועד למחלוקת הפוסקים האם יש לעמוד או לשבת במהלכה. בהמשך מפרט הרב את הכללים המדויקים לברכה על הבשמים השונים ועל נר האבוקה, כולל דיני ההנאה מאור הנר וצורת החזקת הכוס.

תולדות זריעה ונטיעה והשראת שכינה - פרשת 'תולדות'
יצחק מצווה לא לרדת מהארץ בזמן רעב , ועוד מצווה 'שכון בארץ' הוי נוטע, הוי זורע, השכן השכינה, הקשר בין המשימות.

רביבים מעלת מצוות ביקור חולים
שלוש מטרות למצוות ביקור חולים: לסייע לחולה במה שנצרך, לעודד את רוחו, ולהתעורר להתפלל עליו | מצוותם של בני המעגל הראשון והפנימי לטפל בכל צרכיו השוטפים של החולה | בני המעגל השני הם החברים והקרובים מדרגה שנייה, שעיקר מצוותם לעודד את החולה | המבקרים צריכים להיזהר מאוד שלא להכביד על החולה | מצוות ביקור חולים דורשת חוכמה ורגישות | לא קל לדעת מה יעודד את החולה ומה ידכא אותו

הלכות בין אדם לחברו בין רגש הלב לציווי האלוקי
השיעור בוחן את המניע הראוי לקיום מצוות שבין אדם לחברו, תוך הצגת המחלוקת בין הגישה של האדר"ת, הסבור שיש לפעול אך ורק מתוך ציווי ה', לבין גישת המהר"ל, הדוגל בעשייה מתוך רצון פנימי ושלמות הלב. בהמשך מובאות משנותיהם של הרב קוק והנצי"ב המשלבות בין המוסר הטבעי לציווי האלוקי, ומדגישות את חשיבות תיקון המידות והנהגות שבין אדם לחברו כחלק בלתי נפרד מעבודת השם וקידוש שמו בעולם.

תורה ומדע מהות, קיום ויצירה לפי הרב קוק
השיעור בוחן את המתח בין התפיסה האקזיסטנציאליסטית של סארטר, הגורסת כי הקיום קודם למהות והאדם בורא את עצמו, לבין התפיסה התורנית הרואה באדם מהות נשמתית מולדת. מתוך הגותו של הרב קוק מוסבר כי השיבה אל המהות הפנימית והאינסופית אינה חזרה פסיבית בלבד, אלא היא עצמה מהווה כוח יוצר שמתוכו מתחדשת בריאה חדשה.

בבא מציעא גדרי שבועת עד אחד וכופר בכל
השיעור בוחן את שאלות התוספות וקושיית רבי עקיבא איגר ביחס לפטור שבועה בכופר הכל ודין "מתוך שאינו יכול להישבע משלם" בסוגיית נסכא דרבי אבא. דרך דברי הראשונים – הרשב"ם, הרשב"ץ והריב"ש – מתבאר ההבדל המהותי שבין שבועת עד אחד שנועדה להכחשה לבין שבועת מודה במקצת שנועדה לבירור האמת.

מאמר שלישי החסיד וסוד מאה הברכות
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
ה"חסיד" על פי ספר הכוזרי, המכוון את כל מעשיו לקדוש ברוך הוא ונעזר במצוות המקיפות את האדם – כגון תפילין, ציצית ומזוזה – לשמירת הדבקות והתודעה הרוחנית. בהמשך מתבארת חובת אמירת מאה ברכות בכל יום והמשמעות הפנימית שלהן על פי ספר "שערי אורה", כצינור להורדת שפע לנפש, לרוח ולנשמה וכנגד אדני המשכן המחזיקים את הקדושה.

אורות התשובה - הרב הראל כהן השתלבות הפרט בתשובת הצדיקים והכלל
אורות התשובה פרק ח, ו' - ז'
השיעור עוסק באופן שבו תשובת הצדיקים מאירה את המציאות כולה, ובאפשרות של האדם הפרטי להיכלל בתשובתם הכללית כדי להתעלות מנפילותיו וממכאוביו. בנוסף, מוסבר כיצד החטא סותר ופוצע את ההרמוניה העולמית, בעוד תהליך התשובה מאחה את הקרעים ומשיב את השלמות והאור לכל סדרי ההוויה.

עולת ראי"ה - הרב זלמן מלמד חייב אדם לברך על הרעה כשם שמברך על הטובה
עולת ראיה – ברכות
עולת ראיה – ברכות

גירושין חובת מזונות ילדים בהלכה ובפסיקה
השיעור בוחן את גדרי החיוב ההלכתי של אב במזונות ילדיו, תוך עיון במקורות התלמודיים, במחלוקות הראשונים ובהתפתחות תקנות חכמים לאורך הדורות. בהמשך לכך, מנותחות ההשלכות המעשיות של פסיקות בתי הדין ובתי המשפט כיום, תוך התייחסות לשינויים הכלכליים והחברתיים בימינו.

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

אור התנ"ך ממשה ליהושע: שותפות בארץ החדשה
יהושע פרק ג'
השיעור עוסק במעבר ההנהגה ממשה ליהושע בכניסה לארץ ישראל, תהליך המתואר כמעבר מהנהגה ניסית ופסיבית להנהגה של שותפות, יוזמה ועשייה מצד העם. מתוך ניתוח הפסוקים ומדרשי חז"ל, מוסבר הצורך בקריאה המשולשת "חזק ואמץ" כבסיס ליצירת מדרגה רוחנית חדשה המשלבת בין מחשבה, דיבור ומעשה.




