פדגוגיה: הבדלים בין גרסאות בדף

שורה 20:

כשלומדים ב"חברותא", אם יש נקודה שמתקשים בה, פונים לזוג "חברותא" נוסף, והנהגה זו נקראת בלשון המשנה<ref>אבות פ"ו מ"ה.</ref> "דקדוק חברים". ובהקשר זה נאמר עוד בתלמוד<ref>מסכת ברכות דף סג ע"ב.</ref>: "אין התורה נקנית אלא בחבורה". וכאשר דקדוק חברים לא מספיק לצאת מן הנבוכה בשביעות רצון, פונים לרב. (ובישיבות נהוג להעמיד רבנים מיוחדים לצורך זה, המכונים "משיב").

הלימוד העצמאי נעשה דווקא בקול (ולא בקריאה עם העיניים), כדי שהדברים יישמרו יותר בזיכרון<ref>תלמוד מסכת עירובין דף נד ע"א.</ref>.

~~==מערכת רגשית==~~

במקומות רבים בחז"ל מבואר שהטכניקות הפדגוגיות כשלעצמם אינם מכריעות לבדן, ויש צורך הכרחי למערכת רגשית בין מורה לתלמיד<ref>[http://www.hidabroot.org/ARDetail.asp?BlogID=111755 מאמר בנושא], באתר הידברות.</ref>.

==הערות שוליים==

פדגוגיה: הבדלים בין גרסאות בדף

תפריט ניווט

חיפוש