הכפורת והעדות

אור החיים על פרשת תרומה - חלק ב'

הרב עוסק בפרטי בניית כלי המשכן—הארון, השולחן והמנורה—תוך העמקה בפירושי רש"י והאור החיים בנוגע לסדר הנחת העדות בארון וחשיבותה הנצחית. בנוסף, נדונים היבטים מבניים והלכתיים כמו תפקיד הטבעות בשולחן וייחודיות עשיית המנורה כ"מקשה" אחת, כולל האפשרות להכינה ממתכות שונות בהיעדר זהב

עשיית ארון הברית

אור החיים על פרשת תרומה - חלק א'

הרב עוסק בפרשנות הפסוקים הנוגעים לבניית ארון הברית, ומסביר כי השימוש בלשון רבים "ועשו" מלמד שהתורה שייכת לכלל ישראל. כמו כן, מנותחות ההלכות הנוגעות לבדי הארון והטבעות, תוך דיון במחלוקות הפרשנים לגבי מספר הטבעות והאפשרות להזיז את הבדים בתוכן.

השפעת משה על הופעת התורה בישראל

אור החיים על פרשת תצווה - חלק א'

האור החיים מבאר את עניינו של ת"ח, השראת השכינה בישראל וד' הגלויות.

העמק דבר פרשת תרומה חלק ב'

באורו של הנצי"ב לסיבת השינוי מדוע בארון ובמזבח החיצון מוזכרת הבאת הבדים ואילו בשולחן ובמזבח החיצון לא מוזכר. חידושו של הנצי"ב שהבדים צריכים להיות בולטים מ2 צידי הארון בצורה שווה. מדוע כתוב "ועשית שניים כרובים זהב" לכאורה היה צריך לכתוב ועשית כרובים זהב? שני בעלי אומנות עשו את הכרובים כל כרוב בקצה 1 של הכפורת.( במרחק של 3 אצבעות מן הכפורת). הכרובים סוככים על הכפורת לרמז שהקב"ה וישראל מסתכלים ומגינים על התורה.

העמק דבר פרשת תרומה חלק א'

באורו של הנצי"ב היכן היה מונח זר הזהב שהיה מסביב לארון. יציקת טבעות הארון הייתה לשם הארון, מחלוקת הרמב"ן ורש"י היכן היו מונחות הטבעות, קושיות הנצי"ב על הרמב"ן. מחלוקת רש"י ורמב"ן מול ה"אבן עזרא" כמה טבעות היו לארון , באורו של הנצי"ב ע"פ הפשט שהיו 4 טבעות בשליש העליון לשאת את הארון ועוד 4 טבעות למעלה יותר לכבוד. ובאורו של הנצ"יב לפי דברי חז"ל שהיו רק4 טבעות.

רמב"ן על פרשת תרומה - חלק ב'

מה הכוונה ב"וכן תעשו"? איך נעשים שותפים בעשיית הארון? מהי משמעות הכרובים שהיו בקודש הקודשים?

רמב"ן על פרשת תרומה - חלק א'

מדוע הציווי על הקמת המשכן הגיע דווקא עכשיו? מה הקשר בין המשכן למעמד הר סיני? מה הקשר בין "וזאת התרומה" ל"וזאת הברכה"?