ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- מדורים
- ענג שבת
- משפחה חברה ומדינה
- עם ישראל
- אחדות ומחלוקות
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
אדם הולך לתומו בדרך ורואה למרחוק שור ושה נדחים או כל אבידה אחרת מישראל. מה יעשה? יעשה עצמו שאינו רואה (רש"י) או יראה ואף על פי כן יעבור על פני האבידה כפי שיתר האנשים עשו? (אבן עזרא). זה המצב הרגיל של אדם שיצא בבקר מהבית ליום מתוכנן ורגיל. מה? שישנה מדרכו? שיסיט עצמו מהשגרה? לטובת מי, והרי כולם ממשיכים ללכת ולא עוצרים!
"לא תוכל להתעלם" מצוה התורה! "לא תראה את שור אחיך או שיו נדחים והתעלמת מהם, השב תשיבם לאחיך" (כב, ג). הרמב"ן: "שברחו ממנו והרחיקו". לא נמצא מתחת לפנס לידך וגם לא אצל השכן, אלא באבידה שהרחיקה ויש טרחה גדולה להשיבה לבעליה, אף על פי כן יעשה מאמץ לעזור. הרצון של האדם הוא לעשות כפי שר' אברהם אבן עזרא מרמז: "כחבריו".
לא חסרים אנו, בעיקר בדור שלנו, לב רע, צרות עין ואדישות לסבל הזולת. בשנים האחרונות נוסף גם המושג זכויות הפרט, חוקי האזרחות, הריצה אחרי עגל הזהב והעשיה לביתך. אז מה לך ולסטיה מהמסלול האישי החם הנכון והמתוכנן.
התורה מצוה אותנו לא להיות אגואיסטים. יהודי אתה חי בתוך ציבור לא רק בבועה שלך. כיהודי אתה צריך לגלות מעורבות ואיכפתיות.
"וה' האמירך היום להיות לו לעם סגולה" (כו, יח).
בואו נשנה את המציאות שמכתיב לנו העולם המודרני, אשר נראה כי סיסמתו העיקרית היא - התעלם. חיה את חייך ואל תתערב בחייהם של אחרים, נקלעת למקרה בדרך - אל תפריע לעצמך סלק אותו כמו שאתה מסלק יתוש.
כמו שמימד האחריות ההדדית מתפרץ בימי מלחמה וקושי כך הוא צריך לא להפנות עורף גם בימי שלום ובחיי היום יום.
ימים אלה של אלול, ימי חשבון הנפש של ראש השנה ויום כיפור יש בהם כח להוציא אותנו מהאגואיזם ולעשות אותנו טובים ואכפתיים יותר אחד לשני.
ענג שבת (308)
הרב אורי סדן
41 - הדיבור כאתגר
42 - אחדות עם ישראל
43 - עונג שבת לפרשת כי תצא
טען עוד
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
ענינו של ראש השנה סוד השופר ופנימיות ראש השנה
השיעור עוסק במשמעותו הפנימית והעמוקה של השופר, שאינו רק מצווה מעשית אלא ביטוי לתפילת הנשמה ולחיבור לשורש ההוויה, הבינה ותיקון העולם העתידי. מתוך כך מוארים סדר הברכות של ראש השנה והשאלה ההלכתית והרעיונית של הימנעות מתקיעת שופר כאשר החג חל בשבת.
שמונה פרקים לרמב"ם כוח המדמה בשירות הקודש
שיעור 4
השיעור עוסק במהותו ובחשיבותו של כוח המדמה כגשר הכרחי המתרגם את רעיונות השכל המופשטים לציורים מוחשיים, עולם הרגש והמעשה. דרך דברי הרמב"ם, הראי"ה קוק וההקשר לערב ראש השנה, מובהר כיצד חיבור הדמיון לעבודת ה' מונע טעויות ומעניק חיות מעשית לקיום המצוות.
