ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש בראשית
- וירא
- מדורים
- קוממיות
- הרה"ג דב ליאור
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
רחל בת יקוט
תורתנו הקדושה הקציבה בספר בראשית עשר פרשיות למעשי אבותינו, ושלוש מתוכן עוסקות בדמותו של אברהם אבינו. כידוע, בתורה נכתבו רק דברים הנצרכים לדורות, לפיכך ברור שמעשי האבות נכתבו, מפני שהם אינם מעשים שהסתיימו בעבר, אלא האבות הקדושים הטביעו במעשיהם את חותמם על צאצאיהם לדורות. מה שהם פעלו בשעתם נתן את רישומו בהמשך הדורות.
גולת הכותרת של ניסיונותיו של אברהם אבינו הוא ניסיון העקידה. בניסיון זה הטביע אברהם בבניו את תכונת מסירות הנפש, שגרמה לעם ישראל למסור את הנפש, הזמן והממון על ייחוד שמו ועשיית רצונו יתברך בעולם.
אולם בניסיון העקידה ישנו גם היבט עמוק נוסף, המבטא את כל מעשי האבות הקדושים, ומלמד מסר חשוב בנושא החינוך. ה'שפת אמת' שואל - מפני מה אנו מזכירים תמיד את גדולתו של אברהם בעקידה, שכבש רחמיו ועוד כמה וכמה ביטויים, ואילו את גודל מסירות הנפש של יצחק, שהלך להיעקד ברצון אנו מצניעים?
עונה בעל ה'שפת אמת' - לאברהם היה ניסיון, כי לא התחנך אצל הוריו ליראת שמים. אבל יצחק התחנך אצל אביו להקדיש את חייו למען קידוש שם שמים בעולם, וביתר שאת התחנך לכך אצל אימו שאמרה "גרש האמה הזאת ואת בנה", כדי שיצחק יגדל באווירה בריאה ולא יראה התנהגות בלתי נאותה. לפיכך, ליצחק היה פשוט שאם הוא נדרש למסור את נפשו עליו לעשות זאת, כי כל חייו אינם בשביל עצמו, אלא מוקדשים למטרה אלוקית.
התכונה הזאת של מסירות נפש למען ה' עוברת מדור לדור דרך החינוך, ואותה הורישו האבות לבניהם. יהודים מסרו את נפשם במשך הדורות למען קידוש שמו יתברך, ובדורנו חלק ניכר מעמנו מקיים את מצוות יישוב ארץ ישראל מתוך קשיים, במסירות הנפש שקיבלנו בירושה מאבותינו הקדושים.
והלוואי ונזכה שבקרוב תיגאל ארצנו כולה ונזכה לשלום אמת בכל מרחביה
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
