ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש בראשית
- לך לך
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
נסיעות ונדודים גובים מבני אדם מחיר לא מועט. תחושת חוסר הקביעות וחוסר הביטחון היא תמיד תוצר לוואי של נסיעות, הגירה ונדודים כפויים. אברהם ושרה מנצלים את מסעותיהם כדי להפיץ את המסר המונותיאיסטי בעולם הפגאני. הם עוברים מלחמות, עריצות, רעב, אכזבות, קשיים משפחתיים ותסכולים מתמשכים. ההבטחה של הקב"ה שיזכו לגדולה ולנצח לא מבטיחה להם חיים קלים ונוחים. למרות כל הצלחתם ומספר הנפשות הגדול שהם עשו, הם ניהלו, ביסודו של דבר, חיים של בדידות. לא היה להם ביטחון בעתידם ונראה היה שלא יוכלו להביא לעולם צאצאים שימשיכו את עבודתם בדורות הבאים. בסך הכל, נראה שהם נאלצו לשלם מחיר אישי גבוה על היותם הורים לעמים רבים ומצפון האנושות.
האמת הבסיסית של כל הסיפור ביחס לאבות ולאמהות של העם היהודי היא שחייהם משמשים פרדיגמה לסיפור היהודי לאורך הדורות, "מעשה אבות סימן לבנים". אנחנו עם של נוודים. אנחנו נוסעים בעולם, מרצון ושלא מרצון, מפיצים את רעיונות היסוד של המונותיאיזם, יחס טוב וחמלה כלפי הזולת ותקווה לעתיד טוב יותר לאנושות כולה.
מטבע הדברים, האכזבות, התבוסות והתסכולים שאברהם ושרה חוו חוזרים על עצמם גם לאורך כל ההיסטוריה היהודית. גן הנדודים שנמצא בתוך כל יהודי קיים בנו גם היום. אנשים שהם נוודים מטבעם מתקשים להסתפק במה שיש להם או במקום שבו הם נמצאים. אברהם עצמו קובל בפני האלקים ושואל: מה נתת לי? רק בסוף חייו אברהם מגיע לשלווה ולקביעות שתמיד רצה. ההישגים שהשיגו היהודים במשך הדורות, לנוכח הקשיים האדירים, הם מופלאים. אך היה להם גם מחיר כבד. אדם צריך להבין שאין דרך קלה להיות צאצא אמיתי של אברהם ושרה. זה לא רק עניין של ביולוגיה וגנטיקה. זה גם עניין של מחויבות, עקשנות וקשיחות לנוכח הבדידות וההתנגדות.
אני מתפלל שהנדודים שלנו מתקרבים לתחנה הסופית ושנגיע, כמו אברהם אבינו, לשלווה ולקביעות בחיינו הפרטיים והלאומיים.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
