שלום רב וישר כח! אני לומד במכללת אריאל. במכללה ישנו סקר הוראה-לצורך שיפור ההוראה במכללה- בכל סימסטר (אם אני לא טועה). הסקר-נעשה באניטרנט-כאשר כל סטודנט ממלא סקר על כל מרצה ומתרגל שהוא למד איתו באותו הסימסטר. יש לי 2 שאלות: א) בצורה כללית לגבי סקר זה-האם אין כאן אף צד של לשון הרע מפני שזה מוגדר לתועלת? ואם כן-אז עד כמה אנו-המשתתפים בסקר זה צריכים להיות זהירים במילויו של סקר זה(למשל-אם סטודנט רוצה לכתוב דברים לא טובים על מרצה(גם אם הם אכן נכונים)-ויש בזה צד של נקימה וכדומה)? ב) אני לומד השנה קורס באנגלית שבו המרצה משחררת אותנו כמעט בכל שיעור-זמן רב (כשעה,שעתיים ולפעמים אף יותר) לפני הזמן שבו השיעור אמור להסתיים-אציין רק שגם התלמידים (רובם הגדול-לפחות) רוצים לסיים את השיעורים האלו בזמן מוקדם מהזמן הקבוע במערכת. רציתי לדעת-מה אני אמור לכתוב בסקר ההוראה על מרצה כזו? (האם ליכתוב על כך שהיא מקצרת את השיעורים באופן משמעותי וכדומה).וגם-האם להעביר את המידע הזה למחלקה לאנגלית?

א. אם אתה כותב בשביל תועלת, אין בזה גדר של לשון הרע. אולם צריכים להיות זהירים שלא לדווח מתוך גישה נקמנית. זהו דבר המסור לליבו של אדם, האם הוא מדווח בגלל נקמנות או שהוא מדווח בשביל תועלת המוסד. ב. לכאורה המרצה אינה נוהגת לפי נהלי המוסד ועל כן היא מועלת בתפקידה. העובדה שגם התלמידים מרוצים מקיצור הלימודים אינה מועילה להתיר את הדבר.