ישיבה בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- יבמות
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
(ג: 1- עד ה. 1+)
עשה דוחה לא תעשה
שלב א - המקור משני פסוקים סמוכים לגבי שעטנז וציצית (דברים כב) –
(יא) לֹא תִלְבַּשׁ שַׁעַטְנֵז צֶמֶר וּפִשְׁתִּים יַחְדָּו,
(יב) גְּדִלִים תַּעֲשֶׂה לָּךְ עַל אַרְבַּע כַּנְפוֹת כְּסוּתְךָ,
וכאילו נאמר – "צֶמֶר וּפִשְׁתִּים יַחְדָּו, גְּדִלִים תַּעֲשֶׂה לָּךְ".
שלב ב - לגבי דרשות מ"סמוכים" –
א. ר' אלעזר - רמז – "סְמוּכִים לָעַד לְעוֹלָם עֲשׂוּיִם בֶּאֱמֶת וְיָשָׁר" (תהלים קיא).
ב. ר' אלעזר – עוד לימוד מסמוכים -
שאינה חייבת להתייבם למוכה שחין (דברים כה) -
(ד) לֹא תַחְסֹם שׁוֹר בְּדִישׁוֹ:
(ה) כִּי יֵשְׁבוּ אַחִים יַחְדָּו... יְבָמָהּ יָבֹא עָלֶיהָ וּלְקָחָהּ לוֹ לְאִשָּׁה וְיִבְּמָהּ:
אל תחסום את טענות האישה כשאינה רוצה להתייבם לו.
ג. המקור נכון גם לר"י, שאפילו הוא דורש סמוכים בספר דברים -
- בשאר התורה אינו דורש סמוכים –
מניין שמכשפה בסקילה?
בן עזאי – מהסמיכות לשוכב עם בהמה (שמות פרק כב: יז – מכשפה, יח – שוכב),
ר"י – "וכי מפני שסמכו ענין לו, נוציא זה לסקילה?" אלא מאוב וידעוני (ויקרא כ, כז).
- בספר דברים דורש –
נושא אדם אנוסת ומפותת בנו (אינה אשתו).
האם נושא את אנוסת ומפותת אביו?
ר"י – אסור, ולמד מסמוכים -
סוף דברים כב – אונס נערה מאורשה/בתולה,
תחילת כג – "לֹא יִקַּח אִישׁ אֶת אֵשֶׁת אָבִיו וְלֹא יְגַלֶּה כְּנַף אָבִיו" – גם אנוסתו.
רבנן – מותר, שם זה לא ממש סמוך, כי תחילת הפסוק זה על אישתו ממש,
(אלא זה מלמד על הבא על שומרת יבם של אביו).
- ולמה בספר דברים דורש? (ד. 4-)
הסיבות להלן שייכות בכל הסמוכים שדורשים בספר דברים. - מוכח –אינו במקומו בתורה –
באנוסת אביו – כי היה צריך להיות בפרשיית העריות (ויקרא יח).
בציצית שעטנז – "כי גדילים תעשה" שייך לפרשיית ציצית בפרשת ציצית (שלח).
- מופנה– הפסוק מיותר לדרשה -
באנוסת אביו – שהרי כבר נאמר בתחילת הפסוק שאשת אביו אסורה.
בציצית שעטנז -
- יש שני פסוקים –
ויקרא יט, יט - "וּבֶגֶד כִּלְאַיִם שַׁעַטְנֵז לֹא יַעֲלֶה עָלֶיךָ",
דברים כב, יא – "לֹא תִלְבַּשׁ שַׁעַטְנֵז צֶמֶר וּפִשְׁתִּים יַחְדָּו. גְּדִלִים תַּעֲשֶׂה לָּךְ... ".
דחייה – יש צריכותא –
"לא תלבש" – דווקא כשיש הנאה,
"לא יעלה" – גם העלאה כדרך המוכרים.
- "צמר ופשתים יחדיו" מיותר לדרשת סמוכים,
שהרי לתנא דבי רי"ש בגד = צמר או פשתים, וממילא כבר בשעטנז בויקרא ברור שזה צמר ופשתים.
[תנא דברי"ש - למדנו שבגד זה צמר או פשתים מויקרא (יג, מז) – "וְהַבֶּגֶד כִּי יִהְיֶה בוֹ נֶגַע צָרָעַת בְּבֶגֶד צֶמֶר אוֹ בְּבֶגֶד פִּשְׁתִּים"].
ניסיון לדחות – נצרך, כי לולי זה היינו חושבים שבלבישה (בניגוד להעלאה) נאסרו לא רק צמר ופשתים.
תשובה – יש גזירה שווה בין הפסוקים, כך שודאי שזה רק צמר ופשתים.
שלב ג – לתנא דבי רי"ש – למה צריך את סמוכים?
הרי גם בפרשת שלח כתוב שצריך תכלת (=צמר) על בגד (צמר או פשתים), כלומר שעטנז!
תשובה – היינו חושבים שצריך תכלת רק על בגד צמר, קמ"ל שאפשר שעטנז.
[את ההו"א הגמרא מדמה לדעת רבא:
לרבא צריך ציצית על כל סוגי הבגדים,
אלא שציציות צמר או פשתים טובים לכל סוגי הבדים,
בשאר מינים צריך שהציציות והבגד יהיו מאותו המין].

יבמות עד אחד בעדות אשה -היחס בין הטעמים "עבידא לגלויי" ו"דייקא ומינסבא"
יבמות דף פח ע"א; צג ע"ב; קטו ע"א; קטז ע"ב

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.

תפילות, קידוש וסעודות הלכות הבדלה
השיעור עוסק בשאלת חיוב נשים בהבדלה ובאפשרות שלהן להבדיל בעצמן, תוך סקירת מחלוקות הראשונים והפוסקים הספרדים והאשכנזים. בהמשך נידונים הגדרים ההלכתיים של "חמר מדינה" והתנאים שבהם ניתן להשתמש במשקאות חלופיים ליין עבור הבדלה.

מאמר שלישי מדרגת החסיד וחיבורו לאלוקות
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
השיעור עוסק בהגדרת דמות ה"חסיד" על פי ספר הכוזרי, כמי שחי את הנוכחות האלוקית בכל תנועה ואיבר בגופו. בהמשך לכך, נבחנים האופנים שבהם האדם מבטא קרבה זו הלכה למעשה – החל מכבוד השכינה, דרך מצוות כציצית ותפילין, ועד להרבות בברכות ובשבחים.

לנתיבות ישראל יסודות האמונה ואהבת ישראל שלמה
לנתיבות ישראל א' , מאמר מ"ז (א)
השיעור עוסק בחשיבות קבלת עול מלכות שמיים ולימוד התורה כבסיס לתיקון רוחני שמתחיל מתוכנו. מתוך כך מודגשת החובה לאהוב כל אדם מישראל ללא תנאי, מתוך הכרה בנשמתו הפנימית ובאחדות האומה.

מידות הראי"ה מידת הברית: מוסר טבעי ומושכל
ברית א'
השיעור עוסק במושג הברית כהטבעה מוסרית פנימית ובלתי תלויה, המהווה את טבעו הבסיסי והישר של האדם. בהמשך מוסבר כיצד פגם הברית מערער את הטבעיות הזו, ומדוע תיקונו דורש מעבר לעבודת ה' תבונית ומאומצת הנובעת מתוך שכל ותשובה מאהבה.

וירא מהכנסת אורחים ועד בירור הייעוד
שיחת מוצ"ש פרשת וירא
השיעור עוסק בגדריה ומשמעותה של מצוות הכנסת אורחים ככוח של קירוב וחסד, תוך השוואה בין מקורות שונים והעמקה בדמותו של אברהם אבינו. בהמשך נבחנים הניסיונות וההיפרדויות בחיי אברהם כמסע של בירור רוחני, המחדד את ייחודו ומעלתו של עם ישראל.

שם משמואל על הפרשה ההבדל בין יצחק לאברהם
שם משמואל על הפרשה - וירא - חלק א'
תפקיד של כל אחד מהמלאכים שבאו אל אברהם. לידת יצחק, שהוא מידת הגבורה, לאברהם, שהוא מידת החסד, בהתאם לציווי ה' לאברהם על מצוות מילה. כשצדיק נמצא בעיר הוא מושך אליו קדושה שמביאה שפע ודוחה את החושך.

שיעורים בספר יהושע הטבע והנס בארץ ישראל
יהושע פרק ג'
למה חשוב לומר שתהליך מעבר הירדן מתחיל בבוקר? מהי חשיבותו של ארון הברית באירוע מעבר הירדן? כיצד נכנסו כל עם ישראל יחד בין שני בדי ארון הברית, ואיך זה מסתדר עם דברי יהושוע שאמר לעם להתרחק מארון הברית?

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א עלייה רוחנית וסדר תיקון המידות
טהרת הנפש והמידות ח - י
השיעור עוסק בהדרכתו של הרב קוק לגבי המדרג הראוי בעבודת האדם, שבו לעיתים התעלות הדעת והשאיפה הרוחנית קודמות לתיקון המעשים והמידות בפועל. מודגש כי כאשר אדם נתקל במחסומים מעשיים או פסיכולוגיים, עליו להמשיך ולהתעלות בתחומים הרוחניים שבהם כוחו יפה, ומתוך כך יושפע ויתוקן גם עולמו המעשי והמוסרי.

מאמר שלישי מדרגת החסיד וראיית המלאכים
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
השיעור עוסק במדרגתו הרוחנית של ה'חסיד' בספר הכוזרי, החווה השגחה אלוהית מתמדת ומודעות עמוקה לבורא בכל תנועה ודיבור. מתוך כך נידונה המחלוקת בין הרמב"ם לרמב"ן ולריה"ל סביב ממשות ההתגלות של מלאכים בעולם והשגתם על ידי יחידי סגולה.

מאמר שלישי השראת השכינה והחיבור למלאכים
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
השיעור עוסק במושג השכינה ובגילויה לעם ישראל גם בזמן הגלות, תוך עיון במקורות חז"ל ובספר הכוזרי. בהמשך נידונה מדרגתו של החסיד המתבונן בהנהגה האלוקית, ומובאת המחלוקת בין הרמב"ם לרמב"ן סביב מציאותם וראייתם של מלאכים.

יסודות הש"ס מבוא עיוני לסוגיות השבת אבידה
השיעור עוסק בהבחנה היסודית בין חיובי מצוות (כגון מצוות עשה של השבת אבידה) לבין הגדרות משפטיות-ממוניות של דינים, בעלות ושמירה בדיני ממונות. עקרונות אלו משמשים כמבוא עיוני לפרק "אלו מציאות", תוך הדגמת יישומם בסוגיות מפתח כגון חיוב שומר אבידה, מכירת אבידה, ייאוש ושכר שכיר.













