ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- הלכה מחשבה ומוסר
- אמונה וחסידות
- יסודות האמונה
- משפחה חברה ומדינה
- עם ישראל
- סגולת ומעלת עם ישראל
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
אשר בן חיים
ואלו דברי הנביא ישעיהו בפרק נ"ב: "הנה ישכיל עבדי ירום ונישא וגבה מאד" ושם נאמר:
"נבזה וחדל אישים, איש מכאובות וידוע חולי וכמסתר פנים ממנו, נבזה ולא חשבנוהו. אכן חליינו הוא נשא ומכאובינו סבלם ואנחנו חשבנוהו נגוע, מוכה אלוהים ומעונה והוא מחולל מפשעינו מדוכא מעוונותינו, מוסר שלומינו עליו ובחבורתו נרפא לנו".
כלומר: הסבל שעמ"י סבל לא היה רק בגלל עוונותיו הוא, אלא הוא נושא את עוון עוונות כל העולם. כי עמ"י הוא הלב שבאומות והלב הוא רב חלאים מכל האיברים ורב הבריאות מכל האיברים. הלב רגיש ופגיע, כל דאגה וכל יגון, אהבה ושנאה, פחד - משפיעים עליו מיד. כל תנועה מהירה, כל אירוע באחד האיברים - משפיע על הלב. ומאידך, הלב בגלל רגישותו - מותנה קיומו בבריאות שלימה, אחרת - אינו יכול לתפקד. לא יכולים להיות בו פצע וחבורה כמו בשאר האיברים, הוא רב הבריאות כי כל האיברים תלויים בו ולכן הוא גם רב החלאיים.
יסודות האמונה (52)
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א
33 - ברית אבות וברית התורה
34 - סבל עם ישראל לאורך הדורות
35 - המידות הן היסוד לקיום המצוות
טען עוד
אם כן, אומר הכוזרי: אנחנו נתונים בצרה עת כל העולם כולו במנוחה, אבל המכאובים האלו מחזקים את אמונתינו, הם מביאים לזיכוך הטהורים שבתוכינו, ולהסרת הסיגים מקירבנו, ועל ידי כן ידבק העניין האלוקי בעולם. כי זה כל עניינו של העולם, שיהא הוא דבק בעניין האלוקי, וזה ע"י הראויים לכך, ע"י הלב שבאומות, ע"י ישראל, ע"י אנשי הרוח הגדולים שבישראל שהם סגולת הסגולה, הם הנביאים והחסידים.
לסיכום, הגדרת ישראל "לב שבאומות", מראה מצד אחד את מעלתם של ישראל, ומאידך את הקשר של עמ"י לכל העמים.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
