ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- מדורים
- סיפורים ותולדות צדיקים
- סיפורים נוספים
לאחר תפילת שחרית התארגן לצאת מביתו ברעננה לכיוון תחנת האוטובוס בדרך לפגישת עבודה בתל אביב במסגרת עיסוקו כיועץ קרינה. הוא חשב לעצמו שיתכנן יום עבודה קצר, מפני שלמחרת תיערך חתונת אחותו.
בעודו מחפש טלית מצויצת ללבוש, הבחין בכך שכל טליתותיו נמצאות על חבל התלייה לייבוש, ורק אחת ויחידה מהודרת, ששמר ליום המחרת לכבוד חתונת אחותו, נשארה בארון, כאילו חיכתה לו.
הוא החל להתלבט: האם אלבש את הטלית או שאשמור אותה חדשה לגמרי ליום המיוחל?
היצר הרע כאילו עמד לנגד עיניו ואמר: אל תלבש! לא יקרה כלום אם יום אחד לא תלבש את הטלית, הרי אתה נוסע וחוזר.
יאיר אמר לעצמו: לא אתן ליצר הרע להכניע אותי! אלבש את הטלית כי זו דרך היהודי וכך אני רגיל. כאשר אני יוצא החוצה לרחוב זה השכפ"ץ שלי.
בעודו פוסע לתחנת האוטובוס לתל אביב, חלפה במוחו מחשבה על המצב הביטחוני במדינה. הוא החליט ללכת למחלק העיתונים כדי להתעדכן בחדשות וראה כותרת: "איך להתגונן מפני מחבלים". בזריזות ובעיון קרא את התוכן, כאילו ידע שיזדקק לו.
בתחנת האוטובוס ישבה אם עם שני ילדיה הקטנים, אחד היה בעגלת תינוק והשני ישב לידה. האם שרה לילדיה והייתה תחושת עליזות ושמחה במקום.
מבעד לדופן התחנה עמד מישהו. למרות הקרירות, היה נדמה ליאיר שזיעה ניגרת ממצחו.
האיש הביט לעברו. היה לו מבט חודר עם זעם רב. יאיר חשב שהוא נראה כבן מיעוטים. חלפה במוחו המחשבה האם לצאת מהתחנה ולהסתלק מהמקום. לאחר מכן חשב: מי ישמור על הילדים הקטנים ואמם, אם אכן מדובר במישהו מסוכן?
האיש פסע לעברו כאילו בכוונתו להיכנס לתחנה.
לפתע שלף סכין, צעק "אללה אכבר" והחל לנעוץ את הלהב בצווארו של יאיר...
יד שמאלו של יאיר הדפה את תנופת ידו של המחבל וגרמה לסכין לא להינעץ בחוזקה בצווארו. כעבור שניות הסכין ננעצה במותניו. באותו רגע חשב יאיר: איך אני לא נותן לו להרוג אותי, וכך משפחתי לא תבכה עליי בלוויה במקום לשמוח מחר בחתונת אחותי? איך אני לא משאיר את אשתי לבדה?
יאיר הרגיש שהוא מקבל איזו רוח קודש שעזרה לו להכניס למחבל אגרופים חזקים לפרצופו. הוא הרגיש שכל גופו היה כמו חומת מגן ופעל כמו מכונה. המחבל היה אחוז אמוק כמו נמר והפילו ארצה. יאיר נחת ארצה על כתפיו. המחבל ניסה לרתקו ולהצמידו לדופן התחנה והצליח להחדיר בו את להב הסכין.
דמו של יאיר נשפך על הרצפה. הוא הרגיש שהגיע סופו. שתיכף ייפטר מן העולם... ואז זעק בלבו: "הקדוש ברוך הוא, אל תיתן לו להרוג אותי! אנא עזור לי!".
לפתע ניצל את חולשת המחבל והחל לתפוס אותו בגרונו, כשהוא אומר לעצמו: מתי יבחין מישהו בנעשה ויגיע לעזור לי?
כעבור שלוש שניות הגיע המלאך מיכאל - מיקי שעובד בחנות סמוכה - והיכה במחבל עם מטרייתו על ראשו בכל כוחו עד שנשברה. הסכין נשמטה מידו של המחבל. יאיר נחלץ אט אט מלפיתתו החזקה. הוא הצליח להרים את ראשו והחל להכות את המחבל על הארץ עד שהגיעו אזרחים טובים נוספים שעזרו לו לנטרלו.
יאיר איבד דם רב במאבק הנורא שארך דקה וחצי. חובש מתלמד שהגיע למקום הפשיטו מבגדיו ובחוטי ציציות הטלית החדשה שהייתה על גופו השתמש כחוסם עורקים, וכך הצליח לעצור את דמו השותת.
אך בכך לא תמה שרשרת הניסים. באותו יום מצלמת אבטחה עירונית גילתה שהגיע עוד מחבל לרעננה כדי לעשות פיגוע בבית הכנסת 'קול חיים' על שם רבי חיים פינטו זצ"ל. בצילומים נראה כי המחבל מנסה למשוך את הדלת לכיוונו ולא מצליח לפותחה ונסוג. הוא לא הבין שהיה עליו פשוט לדוחפה פנימה...
יאיר סיפר לחוקר השב"כ שלקח ממנו עדות, שזכור לו שהיה כסף קטן שנפל למחבל, וכן נפל ממנו טלפון נייד. הם לקחו אותו, ביצעו איכון, וכעבור רבע שעה התרומם מסוק לשמי רעננה ולכד מחבל שלישי שהיה בדרכו לעשות פיגוע בבית ספר.
מתוך העיתון בשבע.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.

עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון

רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה

אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.

אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.

האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו

אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.

צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.












