ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- שבת ומועדים
- פסח
- שבת הגדול
לימוד השיעור מוקדש לרפואת
רחל רשלין בת אלגרה
נראה שאי אפשר לזכות בחירות ובעצמאות בלי נכונות להסתכן. רק אנשים שמוכנים לסכן את נוחותם ואפילו את חייהם כדי לזכות בחירות ובעצמאות מצליחים להשיג חירות ועצמאות. המעשים של בני ישראל בשבת הגדול הראשונה הם שהבטיחו את גאולתם מעבדות מצרים באותו השבוע. החשיבות של קורבן הפסח נובעת מהתפיסה שיש תמיד צורך בהסתכנות כאשר מבקשים חירות והתקדמות.
אחת הסיבות לכך שהשבת הזאת מכונה "שבת הגדול" היא בגלל חשיבות הלקח שאנחנו למדים ממנה על הדרך שבה החירות מושגת. חירות היא מטרה נעלה וגדולה גם בחיי הפרט וגם בחיי האומה, אך התורה רוצה שנדע שיש לה גם מחיר. לכן שבת הגדול מקדימה את הפסח.
השבת עצמה היא הרפתקה מסוכנת, גם בלי קשר ליציאת מצרים ולחג הפסח. הימנעות מעבודה ומרווח כלכלי במשך שביעית מהחיים נראית לנו דרך מסוכנת לכל אדם שמנסה להרוויח ולפרנס את עצמו ואת משפחתו. בשביל שומרי השבת בשבת תמיד הייתה מידה של הקרבה. בייחוד בעולם שבו במשך אלפי שנים היום השביעי היה יום רגיל, השבת היהודית בלטה כאנומליה ובזבוז לא הגיוני של זמן והזדמנות.
לפיכך השבת עצמה תמיד נתפסה ביהדות כמשהו גדול - כדבר שמגדיר את היהדות עצמה. ההקרבה, לכאורה, שבשמירת השבת, הקנתה ליהודים זהות עצמית ועצמאות פנימית אמיתית בדרך שלא היה לה תקדים בהיסטוריה האנושית. הגדולה של השבת, היכולת שלה להביא שלווה ותקווה ליחיד ולמשפחה הולידה את כל הפעילויות החיוביות האחרות בחיינו, כפי שאנחנו אומרים ב"לכה דודי", "כי היא (השבת) מקור הברכה". חירות בלי שבת מובילה בסופו של דבר רק לצורה שונה ומתוחכמת יותר של עריצות.
לכן, לבד מכל ההכנות החומריות לפסח, חוץ מכל הניקיונות והבישולים, יש צורך גם בהכנות נפשיות ורוחניות, ואותן שבת הגדול עוזרת לנו לעשות לקראת חג הגאולה הגדול.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
