ישיבה
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- סנהדרין
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
מסעוד בן רזלה
חלק ראשון - אלו שאין להם עוה"ב
א. מניין אלו שאין להם חלק לעוה"ב - על ידי אנשי כנה"ג.
ביקשו למנות גם את שלמה, ודוד והקב"ה ביקשו שלא, אך רק כשבת קול אמרה שאין להם את הסמכות להחליט - לא מנו אותו.
ב. דורשי רשומות - לכל המנויים יש חלק לעוה"ב (חוץ מבלעם).
ג. טענת בנ"י להצדקת חטאיהם ("תשובה ניצחת"): 1. רב - הרי בסוף כולם מתים (תשובת הנביא - אבותיכם הודו שטעו). 2. שמואל - ה' גרש אותנו ואין לו זכות לדרוש מאיתנו קיום מצוות (תשובת הנביא: 1. לא גרש או מכר סופית, אלא רק בגלל העבירות). 2. מכר אתכם עמ"י לעבד שלו (נבוכדנצר). 3. ה' ימלוך עליכם בכוח). 3. יצר הרע מכריח אותנו (תשובה - תייסרו אותו, תשובת העם - ה' צריך לייסרו).
חלק שני - דרשות על בלעם
א. בלעם - בלא עם, ובלבלב את עמ"י. בן בעור - בעל בהמותיו. (בעור - לבן וכושן רשעתיים).
ב. האם לגוים יש עוה"ב? ר"א - לא, ר' יהושוע - כן (חוץ מלרשעים).
ג. הבקשה מבלעם לבוא: מואב ומדין שיתפו פעולה נגד אויב משותף, מדין נעלמים כי מבינים שה' לא ירשה לו לקלל את בניו, אך חוצפה מועילה - ולכן ה' נתן לו.
ד. בלעם - חצי צולע ועיוור, ומשתמש באמתו לקסמיו ובא על אתונו. בלעם לא יודע דעת בהמתו - כלומר לא מצליח לענות לה (מול שרי מואב) - למה השתמש בה ולא בסוס, והיא גם אמרה שהוא בא עליה. בלעם ידע את הרגע בו ה' כועס ואז רצה לקלל, אך ה' עשה עמנו צדקה ולא כעס באותם ימים. השנאה (והאהבה) מקלקלת את השורה.
ה. הקללות - בזכות הקרבנות של בלק זכה לרות (מתוך שלא לשמה יבוא לשמה). ה' שם לו מלאך/קללה בפיו שלא יקלל. הקללות שרצה לומר - שלא תהיה שכינה, ומצוות, בתי כנסת ומדרש, ומלכות ושפע חומרי, וכשחטאו - כל הקללות התקיימו מלבד בתי הכנסת והמדרש.
ו. אגב - האם זה דרך ארץ לברך אב/רב שבנו/תלמידו יהיה גדול ממנו? רבא ורבה בר מרי - לא דרך ארץ, ר' יוסי בר חוני - אבא לא מתקנא בבנו ורב בתלמידו].
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.
מידות הראי"ה מידת הברית: מוסר טבעי ומושכל
ברית א'
השיעור עוסק במושג הברית כהטבעה מוסרית פנימית ובלתי תלויה, המהווה את טבעו הבסיסי והישר של האדם. בהמשך מוסבר כיצד פגם הברית מערער את הטבעיות הזו, ומדוע תיקונו דורש מעבר לעבודת ה' תבונית ומאומצת הנובעת מתוך שכל ותשובה מאהבה.
וירא מהכנסת אורחים ועד בירור הייעוד
שיחת מוצ"ש פרשת וירא
השיעור עוסק בגדריה ומשמעותה של מצוות הכנסת אורחים ככוח של קירוב וחסד, תוך השוואה בין מקורות שונים והעמקה בדמותו של אברהם אבינו. בהמשך נבחנים הניסיונות וההיפרדויות בחיי אברהם כמסע של בירור רוחני, המחדד את ייחודו ומעלתו של עם ישראל.
שם משמואל על הפרשה ההבדל בין יצחק לאברהם
שם משמואל על הפרשה - וירא - חלק א'
תפקיד של כל אחד מהמלאכים שבאו אל אברהם. לידת יצחק, שהוא מידת הגבורה, לאברהם, שהוא מידת החסד, בהתאם לציווי ה' לאברהם על מצוות מילה. כשצדיק נמצא בעיר הוא מושך אליו קדושה שמביאה שפע ודוחה את החושך.
שיעורים בספר יהושע הטבע והנס בארץ ישראל
יהושע פרק ג'
למה חשוב לומר שתהליך מעבר הירדן מתחיל בבוקר? מהי חשיבותו של ארון הברית באירוע מעבר הירדן? כיצד נכנסו כל עם ישראל יחד בין שני בדי ארון הברית, ואיך זה מסתדר עם דברי יהושוע שאמר לעם להתרחק מארון הברית?
מאמר שלישי מדרגת החסיד וראיית המלאכים
מאמר שלישי המשך פסקה י"א
השיעור עוסק במדרגתו הרוחנית של ה'חסיד' בספר הכוזרי, החווה השגחה אלוהית מתמדת ומודעות עמוקה לבורא בכל תנועה ודיבור. מתוך כך נידונה המחלוקת בין הרמב"ם לרמב"ן ולריה"ל סביב ממשות ההתגלות של מלאכים בעולם והשגתם על ידי יחידי סגולה.
וירא הכנסת אורחים בפרשה ובהפטרה ובשורת הולדת בן באורח ניסי - פרשת 'וירא'
אברהם אבינו והאישה השונמית מכניסי אורחים, ושניהם מתבשרים בהולדת בן, אשר אינם יודעים מה יעלה בגורלו. שרה והשונמית גבורת האימהות.
רביבים לימוד גמרא ועיון לנשים
חובה לנשים להרחיב ולהעמיק בלימוד התורה וההלכה, תוך הבנת ההיגיון הפנימי שבתורה, כפי שעולה מהתלמוד ומפרשיו | בכלל זה חובה ללמוד באופן כללי גם את המצוות שאינן נוגעות למעשה | פסקו הראשונים שאין ללמד את הבת תורה, שמא מתוך לימודה תורֶה היתר בדברים אסורים | אולם אישה שרוצה ללמוד מעצמה, רשאית ללמוד תנ"ך ותורה שבעל פה בעיון, ויש לה שכר על כך | בכל הדורות היו נשים שלמדו תורה והגיעו בה לרמה גבוהה
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת וירא תשפז
בְּאֵלוֹנֵי מַמְרֵא – הוּא שֶׁנָּתַן לוֹ עֵצָה עַל הַמִּילָה . איך שאל אברהם אע"ה עצה אם לקיים ציווי המקום. וְהִנֵּה שְׁלֹשָׁה אֲנָשִׁים - אצל אברהם המלאכים נדמו כאנשים, גם אצל לוט נדמו כאנשים דכתיב וַיַּעַשׂ לָהֶם מִשְׁתֶּה וּמַצּוֹת אָפָה וַיֹּאכֵלוּ. והכתוב קראם מלאכים מה הטעם לשינוי לשון הכתוב. בְּיוֹם הַמִּשְׁתֶּה הֵבִיאוּ הַשָּׂרוֹת בְּנֵיהֶן עִמָּהֶן וְהֵנִיקָה אוֹתָם שרה. קשה איך היתה מותרת להניק את התינוקות של הגויים. ונפסק בשו"ע ישראלית לא תניק לבן עובד כוכבים אפילו בשכר.
וירא פרשת וירא – שותפים עם השם
איך ייתכן שהקב"ה בורא העולם אומר שאינו יכול להפוך את סדום מבלי לגלות זאת תחילה לאברהם אבינו? מה ההגיון?
