ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- ספריה
- קומי אורי
- מאמרים נוספים
- מדורים
- תולדותיהם של צדיקים
- מרן הרב צבי יהודה הכהן קוק
לימוד השיעור מוקדש לרפואת
יוסף בן גרציה
על מורנו ורבנו מרן הגאון הצדיק רבי צבי יהודה הכהן קוק זצ"ל אפשר לומר את מאמר חז"ל "צדיקים במיתתם נקראו חיים" (ברכות י"ח ועוד), בכל עומק משמעותו.
כדי להבין את משמעות המאמר הזה לעומקו יש לצרף אליו מאמר חז"ל ידוע אחר: "יעקב אבינו לא מת וכו' מקרא אני דורש 'הנני מושיעך מרחוק ואת זרעך מארץ שבים ושב יעקב ושקט ושאנן ואין מחריד' (ירמי' ל' י') – מה זרעו בחיים אף הוא בחיים" (תענית ח' ועוד). לשני מאמרים אלו נצרף את דברי חז"ל: "ושננתם לבניך – אלו התלמידים" (ספר דברים) ואת דברי חז"ל: "כל המלמד את בן חברו תורה, מעלה עליו הכתוב כאילו ילדו" (סנהדרין י"ט).
כולנו תלמידיו-בניו. לא רק אלו מאתנו שזכו ללמוד תורה מפיו ממש, אלא גם כל האלפים הרבים שלמדו ולומדים תורה מפי תלמידיו ותלמידי תלמידיו. כל יושבי היישובים החדשים בכל רחבי ארץ הקודש ובייחוד ביהודה ושומרון וחבל עזה. כולם, כל רבבות יושבי ארץ-ישראל, יושבי יהודה שומרון ועזה, בקעת-הירדן ורמת-הגולן – כולם, כולם בניו ותלמידיו, ממשיכי דרכו, הפועלים מכוחו ומכוח כוחו. "גוש אמונים" לא היה בא לעולם ויישובי "אמנה" ברחבי יהודה ושומרון לא היו נוסדים ומתקיימים בלי השראתו, פעולתו וכוחה של תורתו – "התורה הגואלת".
התיישבות פרי עמדתו ועמידתו
אישיותו המוסרית המיוחדת באה לידי גילוי כששאל את החברים שבאו לקחתו לעלות להתיישב בסבסטיה, ראשון יישובי השומרון, האם הקרקע במקום, שהיה למעשה ראש וראשון יישובי "גוש אמונים" ביהודה ושומרון, היא בבעלות המדינה או בבעלות פרטית ערבית, ורק כשהתברר לו שהאדמה של התנחלות זו אינה שייכת לאף גורם פרטי, ערבי או יהודי, יצא ועמד בראש העולים להתיישב שם.
רבנו התייצב באומץ ובעוז מול נציגי השלטונות וכוחות הביטחון עד כדי מסירות נפש ממש. עליו אפשר היה לומר: "והיה כאשר ירים רבי צבי יהודה את ידיו וגבר ישראל". כל ההתיישבות המבורכת ברחבי יהודה ושומרון היא פרי עמדתו ועמידתו בראש המחנה של מקיימי "ישיבת ארץ-ישראל", ששקולה כנגד כל המצוות שבתורה.
כשהתפרסם מנשרו של מרן רבי צבי יהודה זצ"ל "למען דעת" – בעניין בעלות עם ישראל על ארץ-ישראל כולה, בחודש אדר תשל"א – שלח לו כ"ק אבי מורי הרב הנזיר הקדוש זצ"ל את הברכה הבאה: "ד' יתברך יחזק אותו ויוסיף לו כח ומח, וסייעתא דשמיא להגיד דבר אמת לאמיתה לשלמות ארצנו הקדשה ויגדיל תורה ויאדיר" (נרשם מפי אבא מארי זצ"ל ע"י תלמידו יבלחט"א הרה"ג יוסף טולידאנו שליט"א ונדפס בספר "דודי לצבי" מהדורת אד"ר התשס"ה, בהוצאת "אריאל" עמוד קכ"ט).
25 שנים עברו מיום הסתלקותו של מרן הגה"צ רבי צבי יהודה זצ"ל, שעלה ונתעלה לגנזי מרומים ביום י"ד באדר, הוא פורים דפרזות. יהי רצון שיקוים בנו, בזכותו ובזכות רבותינו הקדושים, "ונהפוך הוא, אשר ישלטו היהודים המה בשונאיהם" – ונאמר לפני אלקי ישראל שירה חדשה, בהלל ובהודאה.
יהי רצון שלא נהיה עוד "עבדי אחשורוש והעממים", אלא עבדי ד' המודים לפניו, על נסי ארץ-ישראל, (ראה מסכת מגילה י"ד) ונתהלך לפני ד' בארצות החיים, בזכות הצדיקים שגם במיתתם חיים נקראו.
יהי רצון שיקויים בנו ובכל שטחי ארץ-ישראל המובטחת לנו מפי הגבורה: "אבן מאסו הבונים היתה לראש פנה" ו"מאת ד' היתה זאת היא נפלאת בעינינו".
השתא, בעגלא ובזמן קריב, ונאמר אמן.
הרה"ג שאר ישוב כהן זצ"ל
רב העיר חיפה. בנו של הרב הנזיר.
שיחות ליום העצמאות זיכרון מהרובע בה' באייר תש"ח
יום העצמאות תשס"ו (יום העצמאות ה – 58) ביהכנ"ס הגדול בחיפה
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
