ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- משפחה חברה ומדינה
- דיני ממונות וצדקה
- נושאים נוספים
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
בחיי היום יום אנו עלולים להיתקל במצבים רבים של אבק ריבית. כך, למשל, כאשר או מעוניינים לרכוש מוצר, ובעל העסק מציע לנו שתי אפשרויות לתשלום: תשלום במזומן זול יותר, או פריסת תשלומים בהם סך הכל התשלום יהיה גבוה יותר. במצב זה מותר יהיה לנו לבחור באופציה של תשלום במזומן, אך בחירת האופציה של התשלומים תחשב אבק ריבית, שהרי יש בה תשלום נוסף למוכר בתמורה לאשראי שהוא מעניק לנו. על מנת שנהיה רשאים לשלם בתשלומים יהיה עלינו לסכם עם המוכר שהתשלומים יעשו על צד היתר עיסקא – כנהוג בבנקים. בעניין זה יש לציין שלעיתים ניתנת פריסת התשלומים לא על ידי המוכר אלא על ידי חברת האשראי (עיסקת קרידט), כלומר שהמוכר מקבל ישירות את מלא התשלום מחברת האשראי, ואנו פורעים לחברת האשראי את הסכום בתשלומים. במצב זה, היות שהאשראי ניתן על ידי חברת האשראי, ניתן לסמוך על היתר העיסקא בו מצוידת חברת האשראי ואין צורך בהיתר עיסקא נוסף.
דוגמא נוספת של אבק ריבית הינה הלוואת "סאה בסאה". המדובר הוא בהלוואת כמות מסויימת של פירות תוך סיכום שבתום תקופת ההלוואה יחזיר הלווה כמות זהה. חכמים אסרו זאת מחשש שמא בינתיים יתייקרו הפירות ונמצא שהמלווה קיבל יותר ממה שנתן. אכן כאשר מדובר בשכנות המלוות זו לזו כוס חלב או כמה ביצים וכדו', היות שמדובר בכמות קטנה קיימת הנחה שהשכנות מוחלות זו לזו על הפרשי המחיר ולכן לא אסרו זאת חכמים.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
