ישיבהבשביל זה יש אינטרנט שאל את הרב
שאל את הרב
- הלכה
- נושאים שונים
- שאלות כלליות
שאלה
שלום לרב
1. שמעתי שהתורה מעצימה כוחות שבאדם ולכן יש תלמיד שאין מכניסים לבית המדרש, כיצד התורה מסוגלת לגרום לבן אדם שמתנהג רע להיות רע יותר ולבטא את מידותיו הרעות? הרי בסך הכל הוא קרא משנה ברורה או גמרא, מה זה כבר עושה לו ?
2. בראיון עבודה למשרה חינוכית עם ילדים, עשו לנו "מרכז הערכה" שם בדקו האם אנו מתאימים לתפקיד. אחת מהשאלות היתה: "מה תעשה אילו ילד יאמר לך שהוא מרגיש שהוא נמשך ל-בנים ושהוא מבולבל ולא יודע מה לעשות". לא ידעתי מה לענות, חששתי, רוב המשתתפים מיד החלו להתנצל ולהתפתל ולומר ש "הם מקבלים אותו איך שהוא ושהם יעזרו לו" וכד’. אז מה באמת צריך לענות במצב כזה? {אני חושד שמי שיענה שהוא מתנגד לנטיות האלה, לא יתקבל לעבודה}.
3. דמוקרטיה היא שלטון העם, העם בוחר במנהיג ימני שמפחד מנשיא ארה"ב, ומשנה את דעותיו על פי מה שארה"ב חושבת. כלומר: אילו ארה"ב היתה חושבת שאסור לפנות ישובים ושחייבים לסלק את הערבים מכאן, כך גם ראש הממשלה שלנו היה חושב.
המסקנה ברורה: אנו לא עושים מה שאנו רוצים אלא מה שארה"ב רוצה {ההחלטה שלנו היא ברוב המקרים על פי דעת ממשלת ארה"ב}. אם כן זהו פגם גדול בעצמאותנו, אז איך אפשר לחגוג עצמאות?
תודה רבה
תשובה
1. התנאי לכך שדברי התורה יהיו דברים שמרוממים הוא בכך שהם באים להמשיך את מלכות ה' בעולם. אם אתה בא בשם ערך נעלה אזי כל פעולה שאת העושה יכולה להיות מוצדקת, התביעה שלך לצדק ואמת נשמעת כתביעת אמת וכו'. אולם אם אתה בא בשם עצמך או בשם האגואיזים שבך, מי אתה שתדבר על צדק, על תיקון עולם וכד'. כאן הדברים הגדולים שיש בתורה נהפכים להיות מדברים אמיתיים שיש בהם שורש אמיתי לדברים מנותקים שבמקרה הטוב הם דברים לא מציאותיים ומנותקים מהבנת יצרי מעללי איש. במקרה הרע הם נהפכים לדיבור גדול שמחפה על ריקבון פנימי. ובמקרה היותר גרוע הם נהפכים להיות ביד הלומד אותם דרך לקנטר ולהאניש את כל התורה כולה.
2. התגובה לילד שאומר שנמשך לבן היא להעריך אותו על כך שהוא מוכן לגלות לאדם מבוגר דבר אישי שלו שהוא בודאי מצפה מאיתנו המבוגרים לתגובה. התגובה לפי מערכת הערכים היהודית שלנו היא תגובה שמאמינה שלא פועלים לפי משיכות ורגשות אלא פועלים לפי ערכים. לכן קודם כל לעשות עם אותו תלמיד סדר במערכת הערכים שלו. חלק מן הסדר זה כיצד להתייחס לעצמו, האם הוא אדם רשע, מה המקום לבחירה חופשית, מה תפקידו בחייו וכ'.
3. אין ספק שאנו עדיין לא מעצמה עולמית ואנו בנתיים נחשבים כמדינה ולא כמעצמה. כך אנו מתייחסים לעצמנו. אולם יחסית למדינות אחרות ולגודלנו היחסי אנו מדינה שהיא הרבה יותר מעצמתית מאשר מדינות אחרות. כל העולם רוצה לכופף אותנו והנה אנו בכל אופן מצליחים לעמוד בכל הלחצים. אנו בדרך להיות מעצמה עולמית. לכן אנו כל כך מעוררים התנגדות בעולם. אם כן, הדרך לגאולה היא שלב אחר שלב. בהתחלה היינו תנועה ששואפת להקמת מדינה. לאחר מכן הצלחנו לשרוד ולקלוט עלייה. עתה אנו בנושאים רבים מובילים את העולם. יש כבוד גדול למדינה. עוד יבואו השלבים הנוספים עד שמציון תצא תורה ודבר ה' מירושלים. לפי דעתנו, גם על כך שאי אפשר לקחת אותנו למשרפות ולעלות על מוקד ביום יומיים יותר נשמות מאשר בכל מאה שנות הציונות גם זה משהו. מעבר לקידוש ה' הגדול בעצם הנס של הקמת וקיום המדינה.
כל טוב
שאלות באתר ישיבה
ניווט מהיר















