ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- פסחים
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
(יז. 3+ עד יח. שליש עליון)
אנחנו לומדים את הדף מהסוף להתחלה.
(יז: מעל האמצע, אמר מר – יח. בשליש העליון)
א. שיטת ר"י – משקים מטמאים כלים (ראשון יטמא כלי להיות שני!)
תזכורת:
בדף טז. ראינו מחלוקת לגבי משקים שהם ספק טמאים:
ר"מ – לא מטמאים (טומאת משקים דרבנן, וספק דרבנן לקולא),
רי"ס ור"ש ור"י – מטמאים (טומאת משקים מדאורייתא, וספק טומאה ברה"י לחומרא),
מה הם מטמאים -
רי"ס ור"ש - מאכל
ר"י – אף כלים
קשה – לר"י כלי שיש לו חוץ ותוך,
אם נטמא משרץ – מטמא שניהם,
אם נטמא ממשקה – מטמא רק מבחוץ,
מכאן שמשקה מטמא כלי מדרבנן.
תשובות:
- 1.שמואל – אכן שמואל חזר בו, וסובר שלא מטמאים כלים.
- 2.רבינא – במשקים שנטמאו משרץ – מטמאים כלים מדאורייתא,
במשקים שנטמאו מידיים (שניות מדרבנן) – לא מטמאים כלים אלא מדרבנן.
דחייה – למה חילק בין משקה לשרץ, שיחלק בין משקה משרץ למשקה מידיים?
(יז: 6-)
איבעיא להו – עד כמה חזר בו?
- 1.רק מכך שמשקה מטמא כלים, אך עדיין סובר כרי"ס ור"ש שמטמא מדאורייתא.
- 2.גם מכך שמשקה מטמא מדאורייתא, וסובר כר"מ שמשקה מטמא מדרבנן.
ת"ש – פרה ששתתה מי חטאת (אב) ונשחטה,
ת"ק – בשרה טמא, ר"י – בטלו במעיה.
ומניחים שלר"י שלא מטמא אפילו כמשקים שנטמאו, כלומר שאינו מטמא מדאורייתא (ולא מדרבנןף כי אינו מצוי).
דחיות –
- 1.הכוונה שבטלו מטומאה חמורה, אך כן מטמאים טומאה קלה.
דחייה – לפי"ז לת"ק מטמאים כמי חטאת (חמורה), אז למה כתוב שמטמא רק את בשרה ולא אדם וכלים?
תשובה – אין ת"ק, וחסורי מחסרא.
- 2.רב אשי – יתכן שמשקים מטמאים מדאורייתא, אך שם לא כי זה משקה סרוח.
(יז. שליש תחתון – רק שורה אחת)
ב. גופא - עדות יוסף בן יועזר על משקי בית מטבחיא/מדבחיא שהם טהורים (טז.)
A. באלו משקים מדובר –
רב – בית מטבחיא – דם השחיטה והמים שמיועדים לשטיפה
(אך מים לנסכים – כן).
לוי – בי מדבחיא (מזבח) – דם של הזריקה, יין ומים לנסכים, שמן למנחות.
(אך מי השטיפה, דם שנשפך – כן).
(ר"ש כאמור – רק במים בקרקע).
(יז. 7-)
B. ראיות מברייתות:
ברייתא כלוי – משקי בי מדבחיא טהורים (מלטמא) אפילו אם נטמאו ואז יצאו.
(אך אם היו בחוץ ונטמאו, מטמאים גם אם נכנסו).
ברייתא כרב – משקי בית מטבחיא טהורים, בין בכלי בין בקרקע.
(ר"ש – רק בקרקע, אך בכלי הם טמאים ומטמאים.
ר"ש לשיטתו בדף טז. שהמשקים מקבלים ומטמאים מדאורייתא,
ובקרקע אינם נטמאים הכוונה במים כי נחשב כמקווה).
C. מה הכוונה שהמשקים "טהורים"?
שיטה א - אם טהורים, זה כי טהורים מדאורייתא (בדף הקודם):
רב – מדאורייתא משקים לא מקבלים טומאה,
מדרבנן מקבלים, ועל בית המטבחיים לא גזרו שמקבלים
שמואל – מדאורייתא מקבלים אך לא מטמאים,
מדרבנן מטמאים, ועל בית המטבחיים לא גזרו שמטמאים.
שיטה ב – רב פפא (יז: 2+) – גם אם משקים מקבלים טומאה מדאורייתא, יש הלמ"ס ששל בית מטבחיא לא.
קושיות:
- 1.רב הונא -
ר"א (טז.) למד ממשקי בית מטבחיא, מכך שחז"ל התירו שם, שאינו מהתורה,
ואם יש טומאה וזה רק הלמ"ס, איך למד משם? - 2.רבינא -
ר"ש שמטמא מדאורייתא, טימא בבית המטבחיים בכלים, ואין לו הלמ"ס שהם טהורים!
קשיא (אולם הרמב"ם פוסק כמותו).
שיטה ג – ר"ש בברייתא(יז: 1+)– אכן טמאים מדאורייתא, ור' יוסף העיד רק על רביעית מים בקרקע, שנחשבים למקווה (יז: שליש עליון בדברי רב פפא).
(יז. 3+)
חלק שלישי – הפסוק בחגי
הצבוע בתכלת הוא הפשוט, וזה שמולו דורש יותר הסבר.
|
| רב | שמואל | לוי (מסעיף ב) |
| השאלה הראשונה |
|
|
|
| הֵן יִשָּׂא אִישׁ בְּשַׂר קֹדֶשׁ בִּכְנַף בִּגְדוֹ (שרץ) |
|
|
|
| וְנָגַע בִּכְנָפוֹ אֶל הַלֶּחֶם | ראשון השרץ נגע ישירות בלחם | שני (הלחם נגע במשהו שנגע בשרץ) |
|
| וְאֶל הַנָּזִיד | שני | שלישי |
|
| וְאֶל הַיַּיִן | שלישי | רביעי |
|
| וְאֶל שֶׁמֶן וְאֶל כָּל מַאֲכָל | רביעי | חמישי | רביעי |
| וַיַּעֲנוּ הַכֹּהֲנִים וַיֹּאמְרוּ לֹא | ענו טהור, | ענו טהור | טהור וזה נכון, |
| השאלה השנייה |
|
|
|
| וַיֹּאמֶר חַגַּי אִם יִגַּע טְמֵא נֶפֶשׁ בְּכָל אֵלֶּה הֲיִטְמָא | קשה למה כאן צדקו ובקודם טעו? ר"נ – חשבו שבשרץ שלישי לא עושה רביעי, ובמת כן. רבינא – מדובר שמת עצמו נגע בלחם (אב), והשמן שלישי וידעו שזה טמא. | בפשטות הטמא מת נגע ישירות בלחם, | כולם נגעו ישירות בטמא מת עצמו (יכולים לקבל טומא אך לא לטמא אחרים – כשמואל). |
| וַיַּעֲנוּ הַכֹּהֲנִים וַיֹּאמְרוּ יִטְמָא | נכון. | זה נכון. | נכון |
| וַיַּעַן חַגַּי וַיֹּאמֶר כֵּן הָעָם הַזֶּה וְכֵן הַגּוֹי הַזֶּה לְפָנַי נְאֻם יְקֹוָק וְכֵן כָּל מַעֲשֵׂה יְדֵיהֶם וַאֲשֶׁר יַקְרִיבוּ שָׁם טָמֵא הוּא | אמר להם שגם המקרה הראשון טמא. | קשה, הרי המקרה הראשון באמת טהור? 1. בתמיהה, והתכוון לשבחם שכיון שבקיאים – לא יהיה טמא. 2. התכוון לגנאי – שאפילו מה שבאמת טהור – יחשב כאילו טמא כיון שהתנבא שיקלקלו מעשיהם. |
|
(יז. שליש תחתון)
איך הפסוק מסתדר עם ר' יוסי בן יועזר? הרי היין מקבל ומטמא!
רב (ושמואל) – אין בעיה, הפסוק מדבר על שמן ויין, שכן מקבל ומעביר טומאה מדרבנן.
אך ללוי – קשה על מה מדבר הפסוק, הרי אין טומאה בשמן ויין?
אלא יש לומר שיסבור כשמואל שמקבלים ולא מטמאים,
ויסביר את הפסוק באופן חדש (כפי שכתבנו בטבלה למעלה).
שיעור דף יומי בקיצור - באדיבות הדף היומי של אתר סיני

"בזאת התורה" - איזו תורה?

השיבה שופטיך כבראשונה - על מערכת המשפט בישראל

שלושה שותפים בזוגיות: מה למדנו מהאבות והאימהות?

ארבע כוסות ושלוש מצות

מי אתה עם ישראל?

מה חז"ל באמת רצו שנרגיש בין י"ז בתמוז לט' באב?

איך מותר להכין קפה בשבת?

מה יש לנו ללמוד משנתיים של מלחמה?

כיצד מתחזקים באהבת ישראל?

דיני ברכות בתיקון ליל שבועות

איך אפשר להשתמש באותו מיקרוגל לחלבי ובשרי?

צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת

רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.

מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.

יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.

אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.

אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.

חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.

מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.

















