ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- הלכה מחשבה ומוסר
- לימוד יומי באמונה
- חשיבות לימוד האמונה
הבה נתבונן בתהליך שעבר על אברהם בחיפושו אחר האמונה. כך מתארים חז"ל במדרש:
"...אברהם אבינו היה משוטט בדעתו ואומר: עד מתי אנו משתחווים למעשה ידינו?? אין ראוי לעבוד ולהשתחוות אלא לארץ, שהיא מוציאה פֵרות והיא מחיה אותנו...".
קודם כל ראוי לשים לב לאומץ ולתעוזה שהיו לאברהם. אברהם לא היה מסוגל לסבול את העובדה שאנשים השתחוו לפסלים ואלילים שעשו במו-ידיהם – "עד מתי אנו משתחווים למעשה ידינו??". הוא לא היה מוכן להיסחף אחרי הזרם ולהיות כמו כולם סתם כך בלי שום מחשבה והעמקה. הוא החליט לצאת למסע של חיפוש וּתְהִיָּה, כדי לגלות מיהו הבורא והמנהיג של כל המציאות הגופנית שראה בעיניו.
כך גם אנו, תלמידיו של אברהם אבינו, חייבים לסגל לעצמנו תכונות כאלה של אומץ ותעוזה, ולא להיסחף אחרי הזרם . כדי לפגוש את אלוקים ולחוות את חוויית האמונה בעומקה באמת, עלינו לשאול שאלות, להעמיק חקר ולהשתוקק להכיר את המציאות האלוקית עד כמה שאפשר.
בתחילת מסעו הבין אברהם שיש לחפש את אלוקים דרך הכוחות שמניעים את המציאות ונותנים לה כוח וחיים. לכן הבין במחשבה ראשונה שאלוקים הוא הארץ – האדמה שהיא הנותנת כוח לבריות להתקיים בכך שהיא מספקת להן פֵרות ואוכל. מחר נתבונן בהמשך המדרש.
הלכה- יום שישי
" וְהָיָה בַּיּוֹם הַשִּׁשִּׁי וְהֵכִינוּ אֵת אֲשֶׁר יָבִיאוּ ". כשם שבני ישראל במדבר יצאו בבוקר היום השישי ללקט את המן, כן גם היום מצווה להזדרז ולהכין את צרכי השבת מיד בבוקר יום שישי. מכל מקום אין להקדים את קניות השבת לפני תפילת שחרית או לימוד תורה, ורק כאשר יש חשש שלא יישארו מוצרי מזון מותר לקנות צרכי שבת לפני תפילת שחרית.
טוב יותר לקנות את מאכלי השבת ביום שישי מאשר ביום חמישי, שכך ניכר יותר שהם לכבוד שבת. אולם מאכלים שיתכן שלא ימצאם או שהכנתם אורכת זמן רב – מוטב לקנות ביום חמישי.
אם יש שתי אפשרויות – לקנות ולבשל ביום שישי ולהיות עייפים בליל שבת, או לקנות את המאכלים במשך השבוע, לבשלם ביום חמישי בערב ולהיכנס לשבת נינוחים – ברור שעדיף לקנות בימות השבוע ולבשל ביום חמישי. זאת משום שהמצווה העיקרית היא לכבד את השבת ולענגה, ולשם כך חשוב להיות ערניים ונינוחים.
דברים שבלב- הכוח לצמוח
הגרעין שנזרע בקרקע מתמודד עם מכשולים רבים: קור, מים סוחפים, בעלי חיים באדמה ועוד ועוד. אחרי כל אלה הוא מצליח להתגבר ולצמוח אל על. מדהים! כוח הצמיחה שמאפשרת האדמה הוא כוח עצום, והוא גם משמש עבורנו משל למצבנו האמוני.
אמונה היא גם מהמילה אומֵן – מְגַדל . "ואמונה היא בחינת כוח הגודל וכוח הצומח, כמו שכתוב 'ויהי אומן את הדסה' – לשון גידול , וכמו שאמרו רבותינו ז"ל: אמונה – זה סדר זרעים. ועל כן כשיש לו אמונה, שהיא בחינת כוח הגודל וכוח הצומח , אזי אין מזיק לו שום דבר, ואינו ירא משום דבר ומשום אדם ...". באמונה, אומר ר' נחמן מברסלב, ממש כמו בקרקע, קיים גם כוח הגידול. ממש כמו שאם נזרע את הגרעין בקרקע גרועה הוא פשוט יירקב, כך גם אדם שיחסר לו כוח הגידול, גם הוא, בשלב מסוים – יירקב.
לדוגמה: מה גורם לתפילות שלנו להיות רקובות, חסרות טעם וריח, יבשות ונטולות חיות? חוסר האמונה שה' באמת ובתמים מקשיב לנו. מקשיב ומצפה ממש לתפילתנו. כן, כן, ממש לתפילה שלך! אם היינו חדורים באמונה שה' חפץ בתפילתנו, הייתה התפילה שלנו צומחת ועולה עד לב השמים, ושום גורם חיצוני לא היה מפריע לנו לצמוח ולהיות מי שאנחנו באמת יכולים להיות.
כך גם בין אדם לאדם. כשאנחנו מרגישים שמישהו מאמין בנו, סומך עלינו, אנחנו מסוגלים לצמוח ולגלות בנו כוחות מופלאים. לעומת זאת כאשר אנחנו מרגישים בודדים, עזובים, ושלאף אחד לא אכפת מאתנו, אנחנו מאבדים גם את האמון בעצמנו ולאט לאט אנחנו נרקבים...
ה' יתברך הוא האומֵן שלנו. תמיד הוא מאמין בנו , בעצם העובדה שהוא מעניק לנו חיים ומגדל אותנו. הבעיה היא שאנחנו לא תמיד מאמינים. לא תמיד אנחנו מאמינים בכוחות שה' נטע בנו ובקשר התמידי שהוא מקיים אתנו. בכך שהוא באמת מקשיב לכל תפילותינו.
באותה המידה ממש אנחנו יכולים לנהוג בדרכיו של הקב"ה ולהיות ה'מצמיחים' של החברים שלנו. לתת בהם אמון, להקשיב להם באמת, להיות אתם במקום שלהם ולא להשאיר אותם לבד.
אם ננהג כך, בוודאי נזכה להצמיח, לצמוח, לשמוח, לשמח ולגדול.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה האזינו - שבת שובה תשפז
מה הטעם שיום הכיפורים הוא דווקא בעשירי בחודש תשרי. מה הטעם שבשירת הַאֲזִינוּ שמו של משה רבינו לא נזכר בפירוש. היכן בכל אופן רמוז שמו של משה רבינו בפרשה. מה הטעם שחכמים נתנו סימן 'הַזִּיו לָךְ' להפסקות בפרשה זו יותר משאר פרשיות שבתורה.
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
