ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- הלכה מחשבה ומוסר
- לימוד יומי באמונה
- אמונות ודעות
- ג - 447 וְאַחַר כֵּן חָקַרְתִּי בַּמּוֹצָא הַשְּׁלִישִׁי, וְהוּא הַכָּתוּב בַּמִּקְרָא, וְהִסְתַּכַּלְתִּי אוּלַי יֵשׁ בָּהּ מַה שֶּׁמּוֹנֵעַ תְּחִיַּת הַמֵּתִים בָּעוֹלָם הַזֶּה, וּמָצָאתִי סְפֵקוֹת שֶׁאֶפְשָׁר שֶׁנִּתְלִים בָּהּ הַמַּרְחִיקִים אֶת זֶה*, וְרָאִיתִי לְזָכְרָם הֵנָּה וּלְבַטְּלָם. 448 מֵהֶם (תהלים עח, לט): וַיִּזְכֹּר כִּי בָשָׂר הֵמָּה רוּחַ הוֹלֵךְ וְלֹא יָשׁוּב. וְאָמַר עוֹד (שם קג, טו): אֱנוֹשׁ כֶּחָצִיר יָמָיו וגו'. (איוב יד, ב) כְּצִיץ יָצָא וַיִּמָּל וְגוֹמֵר. (תהלים כג, טז) כִּי רוּחַ עָבְרָה בּוֹ וְאֵינֶנּוּ וגו'. וְאָמַר עוֹד (איוב ז, ט-י): כָּלָה עָנָן וַיֵּלַךְ וגו' לֹא יָשׁוּב עוֹד לְבֵיתוֹ וגו'. וְאָמַר עוֹד (שם יד, יב): וְאִישׁ שָׁכַב וְלֹא יָקוּם וּמַה שֶּׁדּוֹמֶה לָזֶה. 449 וְהִתְבּוֹנַנְתִּי כָּל זֶה הֵיטֵב, וְלֹא מָצָאתִי אֶחָד מֵהֶם שֶׁהַחֵפֶץ בּוֹ* שֶׁהַבּוֹרֵא אָמַר שֶׁלֹּא יְחַיֶּה אֶת הַמֵּתִים, אֲבָל כָּל זֶה סִפּוּר שֶׁאֵין אָדָם יָכוֹל לָקוּם מִן הַקֶּבֶר אַחַר רִדְתּוֹ אֵלָיו, וְשֶׁאֵינוֹ יָכוֹל לְהִנָּעֵר מִן הֶעָפָר וְלָשׁוּב אֶל בֵּיתוֹ. וּמַה שֶּׁיִּהְיֶה מֵהַמַּאֲמָרִים הָאֵלֶּה דִּבְרֵי בְּנֵי אָדָם הוּא, שֶׁמִּתְחַנְּנִים בּוֹ לִפְנֵי בּוֹרְאָם וְשׁוֹאֲלִים מִמֶּנּוּ לְרַחֵם עֲלֵיהֶם מִפְּנֵי שֶׁהֵם בָּעִנְיָן הַזֶּה. 450 וּמַה שֶּׁיֵּשׁ דִּבְרֵי הַבּוֹרֵא* הוּא סִפּוּר אַחַת מִן הַחוֹבוֹת* אֲשֶׁר בָּהּ יְרַחֵם עֲלֵיהֶם וִיחָנֵּם, וְהוּא שֶׁהֵם בָּעִנְיָן הֶחָלוּשׁ הַזֶּה מִמִּעוּט הַיְכֹלֶת. 451 וְכָל אֲשֶׁר יוֹסִיפוּ הַסְּפָרִים לִזְכֹּר* שֶׁהַמֵּת לֹא יוּכַל לְהַחֲיוֹת אֶת עַצְמוֹ וְלֹא יָקוּם מִמִּשְׁכָּבוֹ, תּוֹסִיף יְכֹלֶת הַבּוֹרֵא אֶצְלֵנוּ גְּדֻלָּה, כִּי הוּא יָכוֹל לִפְקֹד אֶת בְּנֵי הָאָדָם וּלְהַחֲיוֹתָם. וְתִהְיֶה זֹאת הַפְּלִיאָה הַגְּדוֹלָה, כְּמוֹ שֶׁאָמַר עַל מַעֲמַד הַר סִינַי (דברים ד, לב): כִּי שְׁאַל נָא לְיָמִים רִאשׁוֹנִים אֲשֶׁר הָיוּ לְפָנֶיךָ וגו' הֲנִהְיָה כַּדָּבָר הַגָּדוֹל הַזֶּה אוֹ הֲנִשְׁמַע כָּמֹהוּ, וְכֵן שְׁאָר הָאוֹתוֹת וְהַמּוֹפְתִים אֲשֶׁר הֵם נִפְלָאִים בְּעֵינֵי בְּנֵי אָדָם אֵיךְ הָיוּ. וְכֵן הָאוֹתוֹת* הָעֲתִידִים נִפְלָאִים בְּעֵינֵיהֶם אֵיךְ יִהְיוּ, כְּמוֹ שֶׁאָמַר (ישעיה טו, ח): מִי שָׁמַע כָּזֹאת מִי רָאָה כָּאֵלֶּה, 452 וּמֵהֶם מַה שֶּׁאָמַר הַכָּתוּב (קהלת ט, ד-ו): כִּי מִי אֲשֶׁר יְחֻבַּר אֶל כָּל הַחַיִּים יֵשׁ בִּטָּחוֹן וגו' כִּי הַחַיִּים יוֹדְעִים שֶׁיָּמֻתוּ וְהַמֵּתִים אֵינָם יוֹדְעִים מְאוּמָה וגו' גַּם אַהֲבָתָם גַּם שִׂנְאָתָם גַּם קִנְאָתָם כְּבָר אָבָדָה וגו'. וְעִיַּנְתִּי בְּפֵרוּשׁ הַפְּסוּקִים הָאֵלֶּה, וְהֵם כַּאֲשֶׁר אֲנִי מְסַפֵּר, כִּי מִי שֶׁיְּחֻבַּר אֶל הַחַיִּים יֵשׁ לוֹ בִּטָּחוֹן, וְלַכֶּלֶב הַחַי טוֹב מִן הָאַרְיֵה הַמֵּת, וְהוּא שֶׁהַחַיִּים יוֹדְעִים שֶׁיָּמוּתוּ, וְהַמֵּתִים אֵינָם יוֹדְעִים מְאוּמָה, וְלֹא נִשְׁאָר לָהֶם שָׂכָר כִּי נִשְׁכַּח זִכְרָם, עַד שֶׁאַהֲבָתָם וְשִׂנְאָתָם וְקִנְאָתָם כְּבָר אָבְדוּ לָהֶם, וְחֵלֶק אֵין לָהֶם עוֹד לְעוֹלָם בְּדָבָר שֶׁיֵּעָשֶׂה תַּחַת הַגַּלְגַּל. 453 וְאָמַרְתִּי שֶׁזֹּאת הַסְּפֵקָה* חֲזָקָה, אֶפְשָׁר שֶׁנִּתְלִים בָּהּ עוֹד מַחֲזִיקֵי הַדַּעַת הַזֶּה, וְהִסְתַּכַּלְתִּי בְּמַה שֶּׁיֵּשׁ לִפְנֵי זֶה, וּמָצָאתִי הֶחָכָם* שֶׁהִקְדִּים, שֶׁהַמַּאֲמָרִים הָאֵלֶּה אֵינָם דְּבָרָיו עַל עַצְמוֹ*, אֲבָל הֵם סִפּוּר דִּבְרֵי הַכְּסִילִים וּמַה שֶּׁעוֹלֶה בְּלִבָּם, כַּאֲשֶׁר אָמַר לְפָנָיו מַאֲמָר מְפֹרָשׁ (שם ג): וְגַם לֵב בְּנֵי הָאָדָם מָלֵא רָע וְהוֹלֵלוֹת בִּלְבָבָם בְּחַיֵּיהֶם וְאַחֲרָיו אֶל הַמֵּתִים. וּפֵרוּשׁוֹ, שֶׁלִּבּוֹת בְּנֵי הָאָדָם מְלֵאִים רָע וְהִרְהוּרִים, וְאָמַר: מִי אֲשֶׁר יְחֻבַּר, כִּי הַחַיִּים יוֹדְעִים שֶׁיָּמוּתוּ, גַּם אַהֲבָתָם גַּם שִׂנְאָתָם גַּם קִנְאָתָם כְּבָר אָבָדָה. וְזֶה כְּמוֹ שֶׁאָמְרָה הַתּוֹרָה (שמות ה, ב): וַיֹּאמֶר פַּרְעֹה מִי ה' אֲשֶׁר אֶשְׁמַע בְּקוֹלוֹ, וְהוּא דִּבְרֵי הַבּוֹרֵא, סִפּוּר מַה שֶּׁאָמַר פַּרְעֹה, כֵּן אֵלֶּה הַמַּאֲמָרִים דִּבְרֵי הֶחָכָם, סִפּוּר דִּבְרֵי הַכְּסִילִים. 454 וְאַחַר שֶׁקָּרָא הֶחָכָם הַמַּאֲמָרִים הָאֵלֶּה רָע וְהוֹלֵלוֹת, יִהְיֶה עִנְיַן מִי שֶׁהֶחֱזִיק בָּם רָאוּי שֶׁלֹּא יַקְבִּיל פְּנֵי שְׁכִינַת בּוֹרְאוֹ, כִּי כְּבָר בֵּאֵר כִּי אַנְשֵׁי רָע וְהוֹלֵלוֹת לֹא יִתְיַצְּבוּ לְנֶגְדּוֹ וְלֹא יָגוּרוּ אֶצְלוֹ, כְּמוֹ שֶׁאָמַר (תהלים ה, ה-ו): לֹא יְגוּרְךָ רָע לֹא יִתְיַצְּבוּ הוֹלְלִים לְנֶגֶד עֵינֶיךָ. וְיִהְיֶה עִנְיָנוֹ* עִנְיָן הַנִּכְרָת כְּפַרְעֹה, אֲשֶׁר אָמַר בּוֹ וַיֹּאמַר פַּרְעֹה מִי ה' וּשְׁאָר הַפָּסוּק. הַמָּקוֹם יַצִּילֵנוּ מִכָּל אִוֶּלֶת.
___________________________
הַמַּרְחִיקִים אֶת זֶה – הכופרים בתחיית המתים. שֶׁהַחֵפֶץ בּוֹ – שכוונתו של הפסוק. דִּבְרֵי הַבּוֹרֵא – פסוקים שהם דברי ה', העוסקים בחדלון האדם לאחר המוות. הַחוֹבוֹת – החסרונות שבאדם. לִזְכֹּר – להזכיר. הָאוֹתוֹת – כדוגמת נס קיבוץ גלויות. הַסְּפֵקָה – הקושייה מפסוקים אלו. הֶחָכָם – שלמה המלך. עַל עַצְמוֹ – שזוהי דעתו. עִנְיָנוֹ – עונשו.
אמונות ודעות (105)
בשביל הנשמה
82 - מאמר שביעי חלק ד'
83 - מאמר שביעי חלק ה'
84 - מאמר שביעי חלק ו'
טען עוד
447 -ג- הסבר ויישוב לפסוקים הסותרים לכאורה את עניין תחיית המתים
הבחינה השלישית - המקרא . יש אנשים השוללים את האמונה בתחיית המתים, מכיון שהבינו שיש פסוקים הסותרים אמונה זו. נעיין בפסוקים הללו, ונראה שאינם סותרים את האמונה בתחיית המתים.
448 יש פסוקים רבים מהם משמע שאחר המות אין האדם חוזר, ומכאן היו שהבינו שלא תהיה תחיית המתים. נאמר (תהילים עח, לט): "ויזכור כי בשר המה רוח הולך ולא ישוב", וכן (שם קג, טו-טז): "אנוש כחציר ימיו כציץ השדה כן יציץ כי רוח עברה בו ואיננו", ועוד (איוב ז, ט-י): "כלה ענן וילך כן יורד שאול לא יעלה לא ישוב עוד לביתו", וכן (שם יד, יב): "ואיש שכב ולא יקום ", ועוד.
449 הבנה זו בפסוקים אינה נכונה, כי כל הפסוקים הללו לא מדברים על כך שהבורא לא יחיה את המתים, אלא אומרים שאחר המוות אין האדם יכול לשוב לעולם מרצונו. חלק מהפסוקים הם דברי בני אדם וחלקם דברי ה'. הפסוקים שהם דברי בני אדם משמעם, שבני האדם מתחננים לפני הקב"ה לרחם עליהם, מפני שאם יהרוג אותם, אינם יכולים לחזור לעולם.
450 והפסוקים שהם דברי ה' משמעם, שה' אומר שיש לרחם על בני האדם מפני חולשתם, שאינם יכולים לחזור לעולם אחרי המוות, ולכן הוא מרחם עליהם ויקים אותם לתחייה.
451 ככל שיש פסוקים רבים יותר האומרים שאין האדם יכול להשיב את עצמו מהמתים, כך גדל בעיננו כוחו של הקב"ה, שיכול להחיות את בני האדם לאחר שנפטרו מן העולם. תחיית המתים היא נס גדול, שאנשים יפארו בגללו את ה' כמו שפיארו בעקבות מעמד הר סיני (דברים ד, לב): "כי שאל נא לימים ראשונים אשר היו לפניך... הנהיה כדבר הגדול הזה או הנשמע כמוהו", וכך יפארו נס זה ביחס לשאר הניסים שהיו ושיהיו, כמו שאמר ישעיה (סו, ח): "מי שמע כזאת מי ראה כאלה".
452 עוד פסוקים מהם נראה שאין תחיית המתים הם (קהלת ט, ד-ו): "כי מי אשר יחובר אל החיים יש ביטחון... כי החיים יודעים שימותו והמתים אינם יודעים מאומה... גם אהבתם גם שנאתם גם קנאתם כבר אבדה". מפסוקים אלו אפשר להבין, שהמתים אינם יודעים דבר, ושלאחר המיתה אין להם שום חיות. אך מעיון בכתוב מובן שאין זה נכון, פירוש הפסוק הוא, שהחי גדול מהמת, כשם שהכלב החי עדיף על האריה המת, מפני שהכלב עדיין חי ופועל, לעומת האריה שאינו יכול לעשות דבר. וזו כוונת שלמה, החיים פועלים בעולם, לעומת המתים – שכל מעשיהם, אהבתם, שנאתם וקנאתם, אבדו ולא נשאר ממעשיהם מאומה בעולם הזה.
453 מכיון שהקושיה מהפסוקים שהבאנו היא קושיה חזקה, ואפשר שנתלים בפסוקים אלו המכחישים את האמונה בתחיית המתים, נביא תירוץ נוסף. כשאנו מעיינים בפרק אנו מבינים, שפסוקים אלו אינם דברי שלמה, אלא שלמה מצטט את דעתם של האנשים הכסילים הכופרים בתחיית המתים. דבר זה מפורש בפסוקים, כי נאמר לפני כן (שם פס' ג): "וגם לב בני האדם מלאים רע והוללות בלבבם בחייהם, ואחריו אל המתים", ולאחר מכן פרש את דעתם של האנשים הללו: "מי יחובר אל החיים יודעים שימותו גם אהבתם גם שנאתם גם קנאתם כבר אבדה". ציטוטים כעין אלו אנו מוצאים גם בתורה, למשל נאמר (שמות ה, ב): "מי ה' אשר אשמע בקולו", ודברים אלו הם כמובן דברי פרעה ולא דבר ה', כך גם כאן שלמה המלך אומר זאת בשם הטיפשים, ולא את דעתו.
454 אחרי ששלמה המלך כתב על המחזיקים בדעה זו שהם: "בני האדם מלאים רע והוללות בלבבם", מובן שכל האוחז בדעה זו חוטא, ולא יזכה לראות את פני השכינה, כי כבר נאמר על הרעים וההוללים (תהילים ה, ה-ו): "לא יגורך רע, לא יתייצבו הוללים לנגד עיניך", והוא יסיים את חייו כמו פרעה שאמר: "מי ה' אשר אשמע בקולו".
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.

עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון

רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה

אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.

אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.

האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו

אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.

צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.












