ישיבה בית המדרש
בית המדרש
- מדורים
- סיפורים ותולדות צדיקים
- סיפורים נוספים
לימוד השיעור מוקדש לרפואת
שולמית בת צביה
בדרך כלל לקוחותיו מבקשים ממנו להוציא חומר מהמחשב הישן ולהעבירו למחשב החדש שהם רוכשים, וכן להתקין תוכנות נדרשות, והוא מתמצא בכל אלה היטב.
לפני פסח הגיעה לאביתר אישה מבוגרת בשם דליה עם המחשב הישן של בעלה ז"ל, שנפטר לפני זמן לא רב. היא ביקשה לרכוש מחשב חדש וגם לגבות את החומר מבעלה המנוח, דבר שהיה חשוב ביותר לה ולמשפחתה. אביתר הוציא את הכונן הקשיח (הארד דיסק) מהמחשב הישן, והבטיח לעשות את מבוקשה בהקדם ללא כל תמורה נוספת. הוא הוציא את הכונן הקשיח הישן, והניח אותו במעבדה בין הכוננים הקשיחים הרבים ושאר חלקי החילוף שהיו מונחים שם.
למחרת ניגש אביתר לטפל בהוצאת החומר מהכונן והכנסתו למחשב החדש של דליה. הוא חיפש את הכונן במעבדה המבולגנת שלו בתקופה ההומה שלפני פסח, ולא איתר אותו לפי זיכרונו. הוא ניסה לבדוק כל כונן שנראה לו, אבל הכונן הזה פשוט נעלם ואיננו. הוא חיפש וחיפש בכל המעבדה, ולא מצא את הכונן המבוקש. אז החל לחשוש שאולי זרק אותו בטעות לאשפה, כי היה מדובר בכונן ישן ומשומש ביותר.
הרגשתו הייתה קשה מנשוא. הנה בא לעזור לאישה אלמנה, בא לעשות מצווה ללא תמורה, ובמקום זאת הזיק לה בקלקול חסר תקנה. הוא ידע שמדובר בחומר חשוב ביותר של בעלה ז"ל, ושום כסף שבעולם לא יפצה אותה על כך. מה עושים, ריבונו של עולם?
הוא יצא מחוץ למעבדה קרוע בנפשו, וניסה לחשוב מה עוד אפשר לעשות שלא עשה.
אז נשא את עיניו לשמיים ואמר: "ריבונו של עולם, אתה יודע שבעבודה שלי אני מנסה לעזור לאנשים ככל שאני יכול, ולפעמים אפילו מעל ומעבר ליכולתי. וכך עשיתי עם דליה האלמנה שהביאה לי את הכונן הקשיח של בעלה שנפטר. מאוד כואב לי שבגלל רשלנות שלי אגרום לה כזה צער, שמי יודע עד היכן הוא מגיע. אני פשוט לא יכול לשאת את זה! זה גדול עליי..."
הוא נחנק מבכי, ואז עלה בדעתו לומר לקדוש ברוך הוא את המילים הבאות: "אני מוכן לקבל על עצמי את כל הייסורים שהיא צריכה לעבור כעת בגללי, רק תעזור לי למצוא את הכונן הקשיח שלה! אני לא מוכן שהיא תסבול בגללי..."
אביתר הוא יהודי טוב לב וירא שמיים, אבל בהחלט לא אחד שנוהג לקבל על עצמו ייסורים כמו צדיקים קדמונים. ובאמת מי בדורנו יכול להציע לקדוש ברוך הוא שייסרו? אך הוא הרגיש שהוא מוכרח לתת כל מה שביכולתו כדי לפייס את מידת הדין שקפצה עליו בערב פסח.
אחרי התפילה הוא ניגש בביטחון פנימה אל עשרות הכוננים הקשיחים שהיו מונחים על שולחן העבודה. הוא החל לבדוק אותם אחד אחד, כולל אחד שהיה בטוח לחלוטין שזה אינו הכונן של האלמנה, ולתדהמתו גילה שזהו דווקא הכונן המיוחל שלה!
זה היה ממש בערב פסח לפני בדיקת חמץ, ואביתר היה מאושר כאילו יצא מעבדות לחירות.
לאחר אסרו חג פסח חזר אביתר למקום עבודתו. קודם כול הוא דאג לכך שדליה תקבל מיד את המחשב החדש שרכשה, כשהוא מלא בתוכן שהיה במחשב של בעלה ז"ל, וסיפר לה מה שאירע לו. היא בירכה אותו והביעה את תקוותה שהוא לא יינזק כלל.
אבל הסיפור עדיין לא תם.
לאחר כמה ימי עבודה גילה אביתר לצערו שהוא פירמט בטעות את הכונן הקשיח שלו. נמחקו לו קבצים רבים מבלי שום יכולת לשחזרם. נגרם לו נזק די משמעותי, ובפרט הצטער על קבצים חשובים של הנהלת חשבונות שלא היו מגובים. כעת יצטרך לשבור את הראש איך להשיגם מחדש.
הוא נדהם איך איש מחשבים מנוסה כמוהו עושה טעות של טירון, אבל כאשר נזכר בתפילתו לפני פסח, קלט מה קרה כאן והוקל לו מאוד. הוא אמר: "תודה רבה, ריבונו של עולם, שקיבלת את תפילתי בערב פסח, נענית לבקשתי וקיימת את הדין שביקשתי לעצמי בחסד וברחמים..."
ואז נזכר שהיום שמונה ימים לעומר, שעל פי הקבלה הוא חסד שבגבורה, ואמונתו הרקיעה שחקים.
ליצירת קשר לסיפור בעל מסר יהודי שחוויתם: [email protected]
מתוך העיתון בשבע
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

גירושין חובת מזונות ילדים בהלכה ובפסיקה
השיעור בוחן את גדרי החיוב ההלכתי של אב במזונות ילדיו, תוך עיון במקורות התלמודיים, במחלוקות הראשונים ובהתפתחות תקנות חכמים לאורך הדורות. בהמשך לכך, מנותחות ההשלכות המעשיות של פסיקות בתי הדין ובתי המשפט כיום, תוך התייחסות לשינויים הכלכליים והחברתיים בימינו.

מידות הראי"ה תיקון הברית: עבודה מתוך שכל
ברית א' - ב'
השיעור עוסק בתיקון מידת הברית ובמעבר מפעולה מתוך טבע או חשק רגעי, לעבודה מושכלת ותבונית שבה האדם בוחר בטוב מפני שהוא אמת. מודגש כי אף שהתיקון דורש מאמץ ואיפוק מול החומריות, הוא מהווה דרגה עליונה של עבודה מאהבה המשפיעה שפע וברכה על העולם כולו.

אור התנ"ך ממשה ליהושע: שותפות בארץ החדשה
יהושע פרק ג'
השיעור עוסק במעבר ההנהגה ממשה ליהושע בכניסה לארץ ישראל, תהליך המתואר כמעבר מהנהגה ניסית ופסיבית להנהגה של שותפות, יוזמה ועשייה מצד העם. מתוך ניתוח הפסוקים ומדרשי חז"ל, מוסבר הצורך בקריאה המשולשת "חזק ואמץ" כבסיס ליצירת מדרגה רוחנית חדשה המשלבת בין מחשבה, דיבור ומעשה.

חיי שרה מידת האבות וגאולת הבנים
שיחת מוצ"ש פרשת חיי - שרה
השיעור עוסק במדרגותיהם הרוחניות של האבות – מקניין מערת המכפלה, דרך לימוד הזכות המיוחד של יצחק על ישראל ועד לגדולת שיחתם של עבדי האבות. מתוך דברי הראי"ה קוק מוסבר כי הדבקות הטבעית והפנימית של האבות בה' היא השורש והמגמה שאליה עם ישראל שב ומתעלה בדור הגאולה.

שם משמואל על הפרשה השידוך של יצחק ורבקה
שם משמואל על הפרשה - חיי שרה (תרע"ח)
השיעור עוסק בשידוך יצחק ומסביר כיצד אליעזר זכה למידות חסד ואמת דווקא בזכות מאבקו העיקש להתנתק מנגיעותיו ואינטרסיו האישיים להשיא את בתו. התגברות פנימית זו היא שאיפשרה לו לנצח את רמאותם של בתואל ולבן ולהוציא מהם את רבקה.

לנתיבות ישראל התורה, ההתיישבות והופעת השם
לנתיבות ישראל א' , מאמר מ"ז (ב), מ"ח, נ"ג
השיעור עוסק בחשיבותה של ההתיישבות הדתית בבניין הארץ, בצורך להרבות באור התורה ובהעמקת לימוד משנתו של מרן הרב קוק. בהמשך לכך, מוסברת מהות קריאת שם ה' על עם ישראל כביטוי לקדושה פנימית המתגלה במצוות, בתפילין ובחיבור לכלל המציאות.

תורה ומדע מנגנוני כוח, כפייה וחירות הנפש
השיעור בוחן את מושג הכוח, יחסי השליטה והכפייה התת-מודעת בחברה מול תפיסות פילוסופיות כמו זו של פוקו. כנגדן מוצגת התפיסה היהודית, לפיה האדם אינו יוצר את עצמו מאפס אלא מגלה את נשמתו האלוקית הפנימית ואת ייעודו בעולם.

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א זיכוך המידות בדרך לדבקות
טהרת הנפש והמידות י"א - י"ג
השיעור עוסק באתגר המוסרי והרוחני של האדם בעת עלייתו במעלות הדבקות, שבה מתעצמות גם המידות והחיסרונות הדורשים זיכוך מתמיד. מתוך כך מודגש כי ההכרה בליקויים וההתמודדות עמם אינן עילה לנפילה או לעצבות, אלא מנוף פנימי להמשך צמיחה, התעלות ותיקון.

יסודות הש"ס יסודות וטעמי שבועות בדיני ממונות
פתיחה לענייני שבועות
השיעור עוסק בסוגי השבועות השונים בדיני ממונות מדאורייתא ומדרבנן, ומנתח את הופעתם בסוגיות המרכזיות במסכת בבא מציעא. בהמשך לכך, נבחנים טעמיהן של השבועות והשאלה העקרונית האם שבועה נתפסת ככלי ראייתי מברר או שנועדה לפייס את דעתו של בעל הדין.

עבודת הקודש להחיד"א סודות כתבי החיד"א בספר עבודת הקודש
השיעור עוסק בתהליך הההדרה והמחקר של ספרי החיד"א, וחושף כיצד ביטויים שנראו כטעויות דפוס או שגיאות כתיב התגלו למעשה כמליצות, רמזים וסודות עמוקים. המרצה מדגים באמצעות דוגמאות מכתבי יד כיצד גישתו הייחודית של החיד"א מדויקת ומכוונת בכל אות וסימן.

רביבים איסור כתובת קעקע
אסור מהתורה לחקוק בעור אותיות או צורות שיישארו בו לתמיד | האיסור חל על איש ואישה כאחד, ועל כל מקום בגוף | איסור עשיית קעקוע הוא חוק שטעמו לא נתפרש בתורה | עם זאת, ביארו כמה ראשונים שכך היה מנהגם של עובדי עבודה זרה | המקעקע על עורו צורה קבועה, משתעבד לצורה זו ומונע מעצמו להמשיך ולהתחדש | אחר שהקעקוע כבר קיים אין איסור בקיום התוצאה, ולכן אין חובה מהתורה להסירו | כיום ניתן להסיר את הקעקוע באמצעות לייזר, ולכן נכון להתאמץ להסירו, כדי לבטא בכך את ההתנערות מהחטא

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות פרשת חיי שרה תשפז
לְפִי שֶׁעַל יְדֵי בְשׂוֹרַת הָעֲקֵדָה, פָּרְחָה נִשְׁמָתָהּ מִמֶּנָּה וּמֵתָה. הרי קי"ל שְׁלוּחֵי מִצְוָה אֵינָן נִיזּוֹקִין? ואיך מתה שרה על ידי המצוה. וַיֹּאמְרוּ נִקְרָא לַנַּעֲרָ וְנִשְׁאֲלָה אֶת פִּיהָ. מה תלמוד לומר אֶת פִּיהָ, הול"ל 'ונשאל אותה'. כיצד נשא אברהם את הגר בת פרעה שהיא מצרית, וישראל אסור במצרית.

עין אי"ה - הרב משה גנץ חיבור השכל אל הרגש והיראה
שבת א, קס"ט - ק"ע
השיעור עוסק בצורך לחבר את ההבנה השכלית והלימוד אל רגש טהור של יראת שמיים כדי שהדברים יופנמו באדם ולא יישארו ידיעה חיצונית בלבד. בעזרת משלים ומאמרי חז"ל, מודגשת החשיבות של הקדמת הכללים, המידות והקדושה לעיסוק בפרטים כדי להגיע לחיים שלמים ומתוקנים.









