ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש במדבר
- חקת
לימוד השיעור מוקדש לרפואת
מיכאל בן מזל טוב
עם זאת, בתוך כך האכזבה האישית והטרגדיה הלאומית, התורה מדגישה את הנצחיות של העם היהודי. יהושע ימשיך את העבודה ויעביר את מורשת משה לדור החדש שיקום וייכנס לארץ ישראל ויתיישב בה. מה שהדור הקודם לא היה מסוגל לעשות, הדור הבא, על אף שיש לו פחות ידע וחכמה, יצליח לבצע. הדור הזה לא ישא בנטל הפסיכולוגי שנובע משנים של עבדות במצרים, הוא לא יסגוד לעגל הזהב, הוא לא יזכור את התלונות על המזון והמים, את המרידות הבלתי פוסקות ואת ההתמרמרות של אבותיו כלפי משה ואלקים. הוא יעמוד מול הבחירה הפשוטה בין צעידה קדימה וכיבוש ארץ ישראל להמשך התעייה במדבר הקטלני לעד.
דור שמתמודד עם בחירות פשוטות, ברורות מאליהן כמעט, בדרך כלל מסוגל לעשות את הדבר הנכון והחזק ולא להשלות את עצמו שיצליח לשרוד במדבר לנצח.
גם ההיעדרות של משה תאלץ את הדור החדש לקבל החלטה קשה. כל זמן שמשה היה חי, בני ישראל שמו את כל מבטחם בו. שום דבר לא הדאיג אותם. משה יושיע אותנו מכל אויבינו ואפילו מזעם האלקים. החיים במדבר לא נראים רעים כל כך כל זמן שמשה נמצא אתנו, ויש אפילו בשר כשאנחנו רוצים, אם אנחנו מתלוננים מספיק.
מבחינה מסויימת, בני ישראל יוצרים מצב שדוקא הנוכחות של משה בקרבם הופכת למכשול שמפריע להם להתבגר ולהתקדם לעבר עצמאות. החטא של משה בפרשת השבוע, כשהוא מכה בסלע כדי להוציא ממנו מים במקום לדבר אליו, אולי נראה זעיר בעינינו, לא ראוי לעונש החמור שהוא קיבל על המעשה הזה. אך התמונה הכוללת וההשפעה של משה על בני ישראל מצביעים על הצורך שמשה יפסיק להנהיג את עם ישראל.
יש אינטרסים הפועלים לטובת משה והמשך מנהיגותו, אך יש האינטרס של העם ושל עתידו גובר על האינטרס האישי של משה.
כך פרשת השבוע מספרת על המשפט האחרון שנעשה עם משה כפי שהוא נראה בפרספקטיבה זו ומאפשרת לנו להגיע לתובנה עמוקה יותר של תפיסת העולם של התורה ולקחיה.
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.
עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון
רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה
אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.
אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.
האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו
אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.
צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.
