ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש במדבר
- שלח לך
- מדורים
- תולדותיהם של צדיקים
- הרב שאול ישראלי
לימוד השיעור מוקדש לעילוי נשמת
הרב שאול ישראלי זצ"ל
הרב שאול ישראלי עלה ארצה בשנת תרצ"ד, באותם שנים טען הרבי ממונקאטש שיש לדרוש את הפסוק מפרשתנו:
"וְהָיָה לָכֶם לְצִיצִת וּרְאִיתֶם אֹתוֹ וּזְכַרְתֶּם אֶת כָּל מִצְוֹת יְקֹוָק וַעֲשִׂיתֶם אֹתָם וְלֹא תָתוּרוּ אַחֲרֵי לְבַבְכֶם וְאַחֲרֵי עֵינֵיכֶם אֲשֶׁר אַתֶּם זֹנִים אַחֲרֵיהֶם" (במדבר ט"ו לט)
בדרך הבאה: לב ביידיש = הרצ, ראיה בעין ביידיש=קוק.
במלחמתו כנגד הציונות הזהיר הרבי מפני הליכה אחרי הרצל ואחרי מרן הראי"ה קוק מורו ורבו של מרן הגר"ש ישראלי זצ"ל. עוד טענו מתנגדי הציונות כי המעפילים של דורם (הרב ישראלי התחיל את מסעו לארץ ישראל כמעפיל) הם ההולכים בדרכם של המעפילים של פרשתנו עליהם אמר הכתוב:
"וַיֹּאמֶר מֹשֶׁה לָמָּה זֶּה אַתֶּם עֹבְרִים אֶת פִּי יְקֹוָק וְהִוא לֹא תִצְלָח: אַל תַּעֲלוּ כִּי אֵין יְקֹוָק בְּקִרְבְּכֶם וְלֹא תִּנָּגְפוּ לִפְנֵי אֹיְבֵיכֶם"
(שם, י"ד מא-מב).
בחסדי ד' יתברך הבין מו"ר כי הדרך הנכונה, איננה דרכם של המרגלים שהלכו לתור. (עיינו בדבריינו לפרשת שלח תשע"א).
הדרך הנכונה היא דרכו של הגאון מוילנא, הדרך שהותוותה ב"קול התור". הדרך שקראה ליהדות העולם לעלות ארצה לפני סיום המאה שהתחילה בשנת "ת"ר" (1840). באלול תרצ"ט נחסמה הדרך בפני יהדות אירופה באופן כמעט מוחלט.
מו"ר שהחל את דרכו בארץ ישראל כתלמידו של הרב זצ"ל, יצא להפריח את שממותיה גם מבחינה חקלאית וגם מבחינה רוחנית כאשר התמנה בשנת תרצ"ח (1938) לרבו של כפר הרא"ה. משם פרש את מצודתו ההלכתית והדריך את כל החקלאים כיצד ניתן גם בימנו, להתמודד עם השאלות של מצוות התלויות בארץ ועם שמירת מצוות, בעיקר שבת וחג תוך ניהול משק חקלאי מודרני. הפתרונות שנתן מו"ר לא היו פתרונות לחקלאי הבודד או למגזר מסוים. המאפיין של פסקיו ופתרונותיו היה הבנה מעמיקה של המציאות בשטח וראיה כוללת של הבעיה וממילא גם של הפתרון. כך זכה מו"ר והנהיג את תהליך התקיימות הנבואה מול עינינו:
"וְאַתֶּם הָרֵי יִשְׂרָאֵל עַנְפְּכֶם תִּתֵּנוּ וּפֶרְיְכֶם תִּשְׂאוּ לְעַמִּי יִשְׂרָאֵל כִּי קֵרְבוּ לָבוֹא" (יחזקאל ל"ו ח).
עם הקמת מדינת ישראל - מדינת היהודים, התגייס מו"ר למשימת ייסודה של מדינה זו כמדינה יהודית ופרסם את מחקריו ופסקיו בכל התחומים הקשורים לחיים הציבוריים בה, מהלכות קואליציה ועד לשאלות של מוסר ומלחמה.
בשנת תשכ"ה הוזמן לכהן כחבר בבית הדין הגדול בירושלים ומאז בערה בקרבו השאיפה לקימום המשפט העברי במדינה. כאשר שותפי, ידידי ורעי, הרב משה ארנרייך ואנכי פנינו אליו יחד עם אנשי מעשה וביקשנו ממנו להנהיג את "ארץ חמדה", הוא הסכים מיד וטען שמדובר בצורך השעה, הקמת דור חדש של דיינים ברמה התורנית הגבוהה ביותר, שיוכלו להרים את המשימה ולשאת אותה על כתפיהם. הרב ישראלי חיכה לרגע שבו נוכל להקים רשת של בתי דין שתתן פתרון לכל סכסוך ממוני על פי דין תורה במדינה עם כלכלה מודרנית ומפותחת.
השנה הקדשנו לנושא זה את יום העיון השנתי לזכרו. הכינוס בשיתוף ישיבת מרכז הרב בה כיהן כראש הישיבה במשך שנים רבות וכן עם מכון מרחבים שנמנה על מייסדיו,
כל השיעורים יפורסמו גם באתר 'ארץ חמדה'.
נסיים בתפילה כי יתקיים בנו ולו במעט מדברי הנביא ישעיהו (א' כו-כז):
"וְאָשִׁיבָה שֹׁפְטַיִךְ כְּבָרִאשֹׁנָה וְיֹעֲצַיִךְ כְּבַתְּחִלָּה אַחֲרֵי כֵן יִקָּרֵא לָךְ עִיר הַצֶּדֶק קִרְיָה נֶאֱמָנָה:
צִיּוֹן בְּמִשְׁפָּט תִּפָּדֶה וְשָׁבֶיהָ בִּצְדָקָה"

מה עיקר הגאולה ביום העצמאות?

כשהתמיד בוטל - החומות קרסו

השיבה שופטיך כבראשונה - על מערכת המשפט בישראל

למה הכל אסור בתשעה באב?!

תשועת ה' בדרך לניצחון במלחמה

האם מותר לפנות למקובלים?

שבועות מעין עולם הבא!

שורש הזוגיות בדורנו - מהקודש פנימה אל הבית

כאב הגלות ותקוות הגאולה

איסור בשר וחלב

הקדוש ברוך הוא חפץ לגואלנו
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת

רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.

מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.

יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.

אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.

אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.

חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.

מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.

















