- בית המדרש
- הלכה מחשבה ומוסר
- ספרי אמונה וחסידות
- חובת הלבבות
שער א'– טהר ייחוד ה'
כתבות בנושא שער א'– טהר ייחוד ה'
מתחדשים באמונה!
בלימוד היומי באמונה מתחילים ללמוד "תפארת ישראל" למהר"ל. זה הזמן להצטרף!
יהיו משחקי מחשב בעולם הבא?
חבר שלי מאוד אוהב לשחק במחשב ואני מנסה לשכנע אותו שגם בעולם הבא יהיה לו מחשב לשחק, אני צודק?
מה לומדים מהשמש?
מה אנחנו יכולים ומה איננו יכולים להבין? מה הקשר לשמש? עלינו להבין שדווקא הצמצום וההגבלה של האלוקות בעולם מאפשרים לנו לקבל ולהשיג אותו. צפו ברב זלמן ברוך מלמד בשיעור קצר על התפילה.
איך אני אדע מה הייעוד שלי בחיים?
איך אני יודע שאני בדרך הנכונה בשבילי? אולי אני אעבור את כל החיים ולא אמלא את הייעוד שלי? הרב יעקב כהן מרגיע.
שיעורים בנושא שער א'– טהר ייחוד ה'
אור החכמה והאמונה וחושך הסכלות
שיעור מס' 36 - שער הייחוד, פרק י' 7
המחבר באר מהם מפסידי טהר הייחוד ע"מ שנדע להישמר מהם, וסיכם ע"י משל מהי תועלתם החשובה של כל דבריו בשער הייחוד, מחמת היכולת שלהם לחשוף את אור החכמה והאמונה עבור אנשים רבים שלא היו יכולים לעמוד עליו ולראותו בלא עזרתם. עם השלמת השער ניסינו גם לסכם בקצרה את עיקר תוכנו ועניינו.
גבולות ההשגה
שיעור מס' 35 - שער הייחוד, פרק י' 6
דיברנו על חיבור ההשגחה האלוקית בישראל, על דימוי ה' לנשמת העולם ע"פ דברי דוד המלך ודברי חז"ל, ולמדנו את הסברת המחבר המפורטת של העובדה שאף לשכל האנושי יש גבול ליכולת השגתו כפי שיש לכלל שאר החושים. וממילא למדנו על האופן הנכון שיש להתייחס להשגת ה' – לפרוש מניסיון השגת העצמות ודימויו והתרכזות בהכרתו לפי פעולותיו ועקבותיהם.
"י-ה אנה אמצאך ואנה לא אמצאך"
שיעור מס' 34 - שער הייחוד, פרק י' 5
המחבר הרחיב על המחויבות להרבות בהכרת ה' מצד תאריו ופעולותיו מתוך הבנה שאין לזה סוף, וע"י זה נמצא שה' הוא קרוב מכל קרוב, וזה יחד עם פרישה מוחלטת מניסיון לתפוס בשכלנו את העצמות האלוקית והתרחקות מלתארה, שהינה רחוקה מהשגה מכל רחוק. ולקרב את הבנת הדבר בחר המחבר לדמות את הבורא לנפש האדם ושיכלו שלא ניתן לדמיין להם צורה ומכירים אותם מצד עקבות פעולותיהם בלבד.
פסגות בהשגת ה' לחוה"ל ולריה"ל
שיעור מס' 33 - שער הייחוד, פרק י' 4
המחבר לימד על העלם העצמות האלוקית מהשגתנו, וביאר שמשום כך התייחסו הכתובים אל שמו בלבד ולא אליו. כמו כן ביאר המחבר שהטעם שיוחס ה' לעולם ולאבותינו הוא ללמד על שתי דרכי השגתו – מצד הבריאה ומצד המסורת של התגלותו לאבות. הרחבנו בעניינים הללו בהבדל שיש בין הסברתו של המחבר להסברותיו של ריה"ל (ובפרט בטעם לייחוס שם ה' שנקרא על כל בעלי הסגולה הישראלית).
התארים האלוקיים העצמיים השוללים
שיעור מס' 30 - שער הייחוד, פרק י' 1
המחבר לימדנו על היות ה' מצוי אחד וקדמון, ושעניינם אחד אף שאלו שלוש מילים, ושכל עניינן הוא שלילת הפכן ולא תארים נוספים על עצמותו. בשולי דבריו ביארנו בשם כמה ראשונים גם את משמעותו של שם הויה ואת משמעותה העמוקה של המילה אמת הנכונה באופן מוחלט על ה' לבדו.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת
רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.
מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.
יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.
אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.
אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.
חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.
מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.
