ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- משנה וגמרא
- תלמוד בבלי
- פסחים
שרת המדיה מוקדש על ידי משפחת גרין לעילוי נשמת יקיריהם
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
(לה. במשנה – לו. 6+)
אלו דברים שאדם יוצא בהן ידי חובתו בפסח -
העיקרון המנחה את הדף –
"לֹא תֹאכַל עָלָיו חָמֵץ שִׁבְעַת יָמִים תֹּאכַל עָלָיו מַצּוֹת לֶחֶם עֹנִי..." (דברים טז, ג)
יש תלות בין מצה לחמץ – רק מה שיכול להיות חמץ, יכול להיות מצה.
חלק א – החומר ממנו עשויה המצה
א. במשנה – חטים, שעורים, כוסמין, שיפון, שיבולת שועל.
ב. אורז –
רבנן – לא,
כיון שאורז לא מחמיץ אלא מסריח, גם לא יוצאים בו ידי מצה.
רי"ח בן נורי – כן
כיון שמחמיץ (אפילו ממהר להחמיץ), וכך גם לגבי קרמית (סוג של דוחן) שחייבת בחלה לשיטתו.
(דילוג לה. שליש תחתון עד לו. 1+)
חלק ב – מצה רק מדבר המותר באכילה
שלב א - סיבת הדין
(רש"י בתחתית העמוד לברייתא בסוף העמוד)
- 1. מצווה הבאה בעבירה
- 2. על בסיס העיקרון הנ"ל – צריך פוטנציאל להיות חמץ, ואילו כאן –
לר"ש – זה לא יכול להיאסר כחמץ, כי אין איסור חל על איסור,
לרבנן (רבינא) – זה יכול להיות חמץ + איסור נוסף, ואילו אנו צריכים שיהיה לו פוטנציאל להיות רק חמץ (הגמרא דחתה אפשרות זו, אך לא ברור אם דחתה זאת רק מהברייתא או שדחתה גם את עצם הסברא).
שלב ב - דוגמאות
| יוצאים | הסבר/חידוש | לא יוצאים | הסבר/חידוש |
| דמאי | כיון שיש לו פוטנציאל להיות עני (בית הלל) | טבל | אפילו בטבל דרבנן (עציץ לא נקוב) |
| מעשר ראשון שניטלה תרומת מעשר אך לא תרומה גדולה | שהלוי הקדים את הכהן ולקח מעשר, עוד לפני המירוח בכרי | מעשר ראשון שניטלה תרומת מעשר אך לא תרומה גדולה | שהלוי הקדים, אך אחרי המירוח בכרי |
| מע"ש והקדש שנפדו | אפילו כשבעה"ב פדה, ולא הוסיף חומש (אינו מעכב) | מע"ש והקדש שלא נפדו | במע"ש – אם פדה על אסימון לא חל, בהקדש – אם פדה על גבי קרקע לא חל |
| כהנים בחלה ותרומה | אפילו שאינו מותר לכולם | חלות תודה ורקיקי נזיר | בדף לח. |
(חזרה ללה. שליש תחתון)
חלק ג – ר"ל - אין חמץ בעיסה שנילושה במי פירות
למה?
- 1.רב פפא – בגלל העיקרון הנ"ל, אך בכיוון ההפוך –
שחמץ צריך פוטנציאל להיות מצה,
ואילו במי פירות אינו מצה כי זה מצה עשירה ולא לחם עוני.
דחייה – מי ש"המחהו וגמעו" זה כן חמץ אך לא יוצא במצה[1].
- 2.רב אידי בר אבין – מי פירות לא מחמיצים.
[1] לכאורה צריך לחלק בין המחהו וגמעו, ששם הבעיה היא בגברא, לבין מצה עשירה, שהבעיה היא בחפצא, ונאמר שבחפצא יש תלות בין חמץ למצה, אך בגברא לא.

מה חז"ל באמת רצו שנרגיש בין י"ז בתמוז לט' באב?

כאב הגלות ותקוות הגאולה

איך ללמוד אמונה?

הלכות תשעה באב שחל במוצאי שבת

מה עיקר הגאולה ביום העצמאות?

תהיו חמים!

מה מברכים על פיצה?

הלכות קבלת שבת מוקדמת

שלושה שותפים בזוגיות: מה למדנו מהאבות והאימהות?

תחילת החורבן: ביטול קרבן התמיד

איך מותר להכין קפה בשבת?

צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת

רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה

פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!

אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.

מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.

יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.

אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.

אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.

חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.

מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.

















