ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- שבת ומועדים
- חגים וזמנים
- חגי תשרי
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
כשהייתי תלמיד בישיבה, מזמן, המורים והמדריכים שלי עודדו אותנו בכך שהזכירו לנו שעכשיו יש לנו חודש נוסף בסמסטר החורף, ולכן אנחנו יכולים וצריכים להשיג הרבה יותר בלימוד התורה. למען האמת, לא כולנו, תלמידי חכמים בראשית דרכם, אימצנו את האתגר ואת העידוד ללבנו.אך המורים הבינו שאחרי חודש של חגים כולנו זקוקים לדחיפה כדי להתחיל באמת. הזיכרונות מהחגים, ההשראה והמשמעות של התפילות, תחושת המשפחתיות והרווחה - כולם דלק שעוזר לנו להמשיך בדרך. אך טעינת המצברים לקראת חורף מוצלח היא משימה פרטית של האדם שדורשת ממנו רצון ומסירות, התמקדות וכוח עמידה. המשימה איננה מעבר לכוחותינו, אך היא דורשת מאתנו כוח רצון, נחישות ואופטימיות.
כולנו מכירים את ההשפעה הפסיכולוגית שיש למזג האוויר - כמות אור השמש, הגשם, העננים וכדומה - על מצב הרוח שלנו. תמיד חשבתי שזה מעניין שהתורה לא אומרת כמעט שום דבר על מזג האוויר. היא מזכירה שאברהם אבינו ישב מחוץ לאוהל שלו בחום היום, אבל לא מספרת לנו באופן כללי כמה חם במזרח התיכון רוב השנה.
התורה לא מכירה בתנודות במצבי הרוח של האדם בעקבות השינויים בעונות השנה או מוכנה להתחשב בהם. בני האדם הם הסתגלנים מכל היצורים, והם חיים בכל רחבי כדור הארץ, בכפור ובחום, ביערות הגשם ובמדבר. שום יצור חי אחר איננו מסוגל לעשות זאת. זה חלק מהברכה שברך הקב"ה את האדם, "מלאו את הארץ וכבשוה". האנושות הגשימה את הברכה הזאת ועמדה באתגר הזה בהצלחה יתרה באלפי שנות קיומה. זה אחד מרבבות פלאי הבריאה שהם חלק מהקיום היומיומי שלנו.
התלמוד לעומת זאת כן מתייחס לסוג אחד של מזג אוויר, בעיקר לעונת הגשמים בישראל ולצורך וליכולת של התפילות למנוע או להפסיק את הבצורת בארצנו המבורכת אך הצחיחה. ההשקפה היהודית אומרת בעיקרה שמזג האוויר תלוי ברצון השמים ולכן תפילה ומצוות הן הנשק היחיד שיש לבני האדם במלחמה בבצורת.
מאחר שארץ-ישראל שוכנת על קו שבר גיאולוגי, רעידות אדמה קלות מורגשות כאן לעתים קרובות. בתנ"ך אנחנו קוראים על רעש אדמה בקנה מידה גדול שהתרחש בתקופת בית המקדש הראשון, ובראשית המאה ה-19 חרבה העיר צפת בגלל רעידת אדמה. אך אל דאגה, חברים, השנה הזאת תהיה שנה טובה ושלווה.
אני נוסע לברזיל ולארצות הברית למשך רוב החודש הקרוב. הלחץ לגייס כספים לקרן דסטני הוא לחץ מתמיד ומדאיג בשבילי, אך אני כבר די מורגל בו. דסטני מפעילה כמה תוכניות של הרצאות בחודשי החורף הבאים עלינו לבריאות ולטובה. בין התוכניות בישראל יהיו שיעורים עם הרב שלמה ריסקין, הרב נתן שרמן ורוברט אומן, בין היתר. החודש יש גם תוכנית של הרצאות בניו יורק שישתתפו בה הרב ד"ר אלי עבאדי מבית הכנסת אדמונד ספרא, הרב פסח קרוהן ואני. הסוד להתגברות על המלנכוליה שבאה אחרי החגים היא להיות עסוקים בפרויקטים מועילים ובעבודה יצרנית.
זה בעצם גם סוד החיים עצמם, כי לשם כך נבראנו. יש בחיים הרבה הסחות דעת ועניינים פעוטי ערך שמעסיקים אותנו. אסור לנו להניח להם לתסכל ולדכא אותנו. המרחק בין המקום הרוחני שבו היינו בחודש תשרי והמקום הרוחני שבו אנחנו נמצאים היום אולי גדול. עם זאת, אסור לנו להתייאש לעולם מהיכולות שלנו להשתפר ולהצליח בכל פן של הקיום האנושי. ההישגים שלנו בחודש תשרי יעמדו לנו לאורך השנה כולה.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.

עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון

רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה

אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.

אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.

האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו

אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.

צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.















