ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- פרשת שבוע ותנ"ך
- חומש בראשית
- נח
אכן, יש בתוכי אש גדולה מאוד, הנשמה שלי בוערת להתקרב לה', ללמוד תורה בחיות ובהתלהבות.
אבל מה אעשה? לצערי, מרוב מבול הבלבול והסחות הדעת שגודשות את ראשי, האש הזו הוחלפה באש של כעס, אש של תאוות, מבול של שטויות...
אז מה, להתייאש?
לא! ממש לא!
מזל שיש לנו את רבנו הקדוש רבי נחמן שגם הוא צפה את הדור שלנו…
בוא אל התיבה, והתיבה היא אתה עצמך!
בחוץ סוער, רוחות חזקות מנשבות, ואתה מרגיש שאתה מאבד את הדרך למי שאתה ולאמת שלך?
צהר תעשה לתיבה - רש"י מפרש שצהר היא אבן טובה המאירה להם.
חזור לחלק הטוב והטהור המאיר בקרבך - 'אלוקי נשמה שנתת בי טהורה היא'.
רבי נחמן מסביר, בוא אל התיבה - תיבה פירושה גם מילה!
תן מילה טובה לעצמך, טפח לעצמך על השכם, אתה לא כזה גרוע כמו שאתה חושב…
למילים יש כוח גדול מאוד להרים את האדם מכל מקום שפל שהוא נמצא בו ולהאיר בו את חלק הטוב.
מבול של הבלבולים והיסחי הדעת הם בגלל שאתה לא מחובר לצהר - לנקודה הטובה הנצחית שבך ל'חלק אלוק ממעל'.
אח יקר! אתה העוגן והכוח של עצמך, בתוכך יש הרבה טוב, רק היה מחובר וקשור אליו.
בתוך ים הבלבולים אתה עלול לשכוח את עצמך, בתוך שגרת היום יום אתה עלול להיבלע במבול הסוער של החיים.
דבר לעצמך מילים של אבן טובה, מצא בך את נקודות האור, היה מחובר לרצונות הטובים והיפים שאתה באמת רוצה ומייחל להם, אלה יובילו אותך לחוף מבטחים.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.

עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון

רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה

אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.

אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.

האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו

אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.

צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.















