ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש
- מדורים
- קוממיות
- בימה תורנית
- משפחה חברה ומדינה
- נישואין וזוגיות
- שיעורים נוספים
לימוד השיעור מוקדש לרפואת
רחל בת ארלט
רונית הזדרזה לסיים את סידור החדר. לפי חשבונה, אם תעבוד במלוא המרץ ובלי הפרעות, היא תספיק לסיים בזמן, כשלפתע צלצל הטלפון. על הקו הייתה דבורה חברתה, שהודיעה לה שאתמול היא נפרדה מהבחור, שרונית הציעה.
"די", הרהרה רונית, "זה ניסיון השדכנות האחרון שלי. כמעט תמיד אני לא מצליחה, והנושא גוזל ממני זמן רב. אבל מצד שני, מה יהא על דבורה? אני חייבת למצוא דרך שתעודד אותי ואחרים לעסוק בתחום".
"די", הרהרה רונית, "זה ניסיון השדכנות האחרון שלי. כמעט תמיד אני לא מצליחה, והנושא גוזל ממני זמן רב. אבל מצד שני, מה יהא על דבורה? אני חייבת למצוא דרך שתעודד אותי ואחרים לעסוק בתחום".
פיתרון כלכלי
הרב יהושע שפירא שליט"א - ראש ישיבת ההסדר 'רמת גן'
הורים רבים חוסכים במשך שנים רבות כסף לחתונות בניהם ובנותיהם, והנה - הילדים מגיעים לפרקם, אבל אין הצעות והחתונה מתעכבת ומתעכבת... כיצד פותרים את הבעיה?
נושא הרווקות והשדכנות בציבורנו עולה בעת האחרונה שוב ושוב לסדר היום הציבורי, אך דומני שישנה נקודה חשובה שעדיין לא נתנו עליה מספיק את הדעת:
בימינו, הרווקים משקיעים זמן רב בחיפושים דקדקניים אחר בן/בת הזוג ה"מתאים לי בדיוק", חיפוש זה מלווה בבקורתיות מרובה, ובנוסף - קיימת אצל רבים בעיה חמורה של חוסר יכולת להכריע ולקפוץ למים, וכך מתרחבת והולכת תופעת הרווקות המבוגרת. תופעה זו יוצרת בעיית משנה חמורה - עומס בלתי אפשרי על השדכנים המתנדבים והמזדמנים שבינינו.
השדכן משקיע זמן בטלפונים רבים של בירורים ובמספר הצעות שלא יוצאות אל הפועל, אחר כך הוא משקיע זמן בסיוע ויעוץ למשודכים - איך להיפתח לבן/בת הזוג וכיצד להימנע מפגישות מיותרות ומבוזבזות, ואם נכפיל כל זאת במספר הניסיונות ובמספר הזוגות הרי נבין שהדבר מוביל לקריסת מערכות אצל השדכנים.
הפתרון לבעיה זו נעוץ בסדר עדיפויות שונה של ההורים במשפט בו פתחנו את דברינו. בדרך כלל אדם משקיע בחתונה כסף רב - עשרות אלפי שקלים, אולם כסף זה הוא משקיע רק בדברים הטפלים לעיקר, כגון: אולם, תזמורת וצלם. משום מה, ברור לו שלכל נותני השירותים הללו עליו לשלם, אך בשביל צ'ק לשדכנים אין לו כסף. מצב זה חייב להשתנות - עלינו להפנים שחשוב להפנות חלק מהכסף לתשלום עבור העיקר - מציאת בן/בת הזוג, ואז כל מפת ההצעות והשדכנות תשתנה.
אני חושב שתשלום גבוה לשדכנים הוא דבר חשוב, והוא גם מגיע להם בצדק. שמעתי בשם הרבי מלובביץ' שכסף שדכנות הוא הכסף הכי כשר! אנחנו אולי מתקשים להתרגל לכך, אך אין ספק ששינוי משמעותי באורח חיינו בנושא חשוב זה יקדם בצורה משמעותית את העניין. אני קורא להורים ולבני הזוג להודיע למשדכים, שהם מתכוונים לשלם סכום כסף גדול, כשהשידוך ייצא, בעז"ה, אל הפועל.
זוגות צעירים - לעבודה!
הרב חיים סולטן שליט"א - ראש אולפנת 'רעיה' - בית אל
הציבור שלנו איננו בשל לשדכנות מקצועית או לתקנת תשלום לכל שדכן, ולכן עלינו למצוא פתרונות חלופיים.
אחד המקורות העשירים ביותר להצעות שידוכים הוא ציבור הזוגות הצעירים. באופן טבעי יש לבעל הרבה חברים רווקים ולאישה הרבה חברות רווקות . פעמים רבות מעלים זוגות אלו בינם לבין עצמם רעיונות טובים, אך לרוב רעיונות אלו לא מגיעים אפילו לכדי הצעה או פגישה, ולא בגלל חוסר התאמה או סיבה מוצדקת אחרת, אלא עקב חוסר ידע, אחריות ואמון ביכולת להציע הצעות. לדעתי, כציבור עלינו לעורר בשלב ראשון את המודעות לאחריות בתחום השידוכים בקרב הזוגות הצעירים, אך לא פחות חשוב הוא לתת לזוגות אלו כלים נכונים בתחום. לא מדובר בהכשרה מקצועית, אינני בטוח שגם קיימת הכשרה כזאת באופן אמיתי, אלא בכמה עצות טובות מאנשים שהתנסו בתחום. בדרך זאת נגביר את ביטחונם של המציעים ושל שאר הזוגות הצעירים. רווח נוסף יצמח מסדנאות אלו - פעמים רבות, החבר הטוב שרק עתה נישא או הכלה הטרייה הופכים בעל כרחם ליועצים בתחום השידוכים לחבריהם, וכך נסייע להם בתפקיד החשוב הזה.
ב"ה, בכל הישיבות הקדושות שלנו ישנם עשרות זוגות של אברכים. ראוי שבכל ישיבה יזהו את הזוגות שמוכשרים בתחום, ויקיימו ימי עיון בהם תינתן להם הדרכה ראשונית על ידי רבנים ואנשי מקצוע. באותם ימים ידונו בכל הסוגיות הקשורות בנושא כמו: איך מתאימים, מה מקומה של אינטואיציה, כמה צריך לברר, איך מלווים אחר כך את הזוג בתקופת ההכרות ועוד. חשוב מאוד שתרכז את העניין דמות רבנית מתוך בית המדרש, שתהווה מקור סמכות לאותם אברכים. כמובן שחשוב ליישם רעיון זה גם במסגרות לא ישיבתיות. בדרך זו ננצל את "כח האדם ומאגר המוחות" המתאים לפיתרון הבעיה, וכך נרוויח כולנו - הרווקים יינשאו וחבריהם הנשואים יזכו בגמילות חסדים שהשפעתה לדורות.
שלושה שותפים בזוגיות: מה למדנו מהאבות והאימהות?
החשיבות של לימוד אמונה
אנחנו קודש למענך
איך מותר להכין קפה בשבת?
מה עושים בעשרה בטבת שחל בשישי?
איך ללמוד גמרא?
השיבה שופטיך כבראשונה - על מערכת המשפט בישראל
איך ללמוד אמונה?
כשהתמיד בוטל - החומות קרסו
מה המשמעות הנחת תפילין?
הקדוש ברוך הוא חפץ לגואלנו
רבנים בבית המדרש
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר
צבא גבולות המחנה
סוגיית ההפרדה המגדרית בצבא אינה דומה לעבודה משותפת של גברים ונשים בחיים האזרחיים. תנאי הלחימה, הצפיפות והקרבה הממושכת יוצרים מציאות ייחודית שבה שאלת הגבולות ודיני צניעות מקבלים משמעות אחרת
רביבים העבודה - תפקיד האדם בעולם
חובה על האב ללמד את בנו אומנות, כלומר מקצוע | גם אם הבן יבחר להקדיש את חייו לתורה, עדיין מוטל על האב ללמד את בנו אומנות | הברכה שה' מביא לאדם מגיעה על ידי חריצותו של האדם בעבודתו | ההתבטלות מעבודה כרוכה באיסורי תורה ובחילול השם | ההתבטלות מעבודה היא התבטלות מאחד מתפקידיו היסודיים של האדם, שנברא "לעובדה ולשומרה", ומביאה את האדם לידי עבירה
פרפראות בפרשה א-ת פ"ש פרפראות בפרשה א-ת-פ"ש פרשת חקת
וַיֵּשֶׁב בְּאֶרֶץ טוֹב. מהי שמה המקורי של ארץ טוב ומדוע שינו את שמה | האם יש הבדל בקריאת התורה בין שירת הים, שירת הבאר ושירת משה בפרשת האזינו | מה הטעם שמשה רבינו הניח את נחש הנחושת על עמדו, ורק חזקיהו מלך יהודה עמד ושברו שלא יוכלו לעבוד אותו | ראיה בפרשה שבכל ארבעים שנה שהיו בני ישראל במדבר לא היה רוצח נפש בשגגה. ועוד!
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.
מאמר שלישי גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.
יסודות הש"ס יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.
אורות התשובה - הרב הראל כהן החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.
אורות ישראל ותחייתו בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.
חקת סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.
מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.
