לצעוק אל ה' | הרב שמעון כהן | בית המדרש

ישיבהבשביל זה יש אינטרנט
בית המדרש

בית המדרש

פרשת שבוע ותנ"ך
חומש דברים
וזאת הברכה

קטגוריה משנית

קובץ ה-PDF המצורף לשיעור

323

11 דק' קריאה

לחץ להקדשת שיעור זה

שיעורים לנשים פרשת השבוע סדרות ספריה פסקי דין בחן את עצמך

תורה ומלכות
בניגוד לכל שאר פרשות השבוע, שקוראים אותן בשבתות, את פרשת וזאת הברכה קוראים בשמחת תורה, ובכך חותמים מחזור נוסף של קריאת התורה מ'בראשית' ועד 'לעיני כל ישראל'.
חלקה הראשון של הפרשה מתאר את הברכות שברך משה את שבטי ישראל לפני מותו. כדברי פתיחה לברכות השבטים, פותח משה בשבח עם ישראל, אשר בגלל מעלתו המיוחדת ראוי לכל הברכות. בראשונה מתאר משה את המעמד הנשגב, מעמד הר סיני, שבו נקבעה בחירת עם ישראל כעם ה' ובאה לידי ביטוי האהבה האלקית כלפי ישראל בשיאה, בהופעת אור כבודו אשר זרח עליהם. זאת לעומת שאר עמי תבל שמאנו לקבל את התורה ולא זכו לגילוי האלקי. מאז והלאה נושא עם ישראל את דגל התורה ומעביר אותו מדור לדור, באמרו תמיד: "תּוֹרָה צִוָּה לָנוּ מֹשֶׁה מוֹרָשָׁה קְהִלַּת יַעֲקֹב" 1 .
בכך ממליכים ישראל את ריבונו של עולם עליהם ומקבלים על עצמם לקיים את תורתו ואת מצוותיו, "וַיְהִי בִישֻׁרוּן מֶלֶךְ בְּהִתְאַסֵּף רָאשֵׁי עָם יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל" 2 .

יחד שבטי ישראל
חז"ל 3 דורשים:
"'ויהי בישורון מלך' - מגיד הכתוב, כשישראל מושיב ישיבת זקנים מלמטה מלכות שמים מתקיימת מלמעלה".
כשהנשיא מושיב ישיבת זקנים למטה, הקב"ה מקיים ישיבת זקנים למעלה. נמצא שבית דין של מעלה תלוי במה שנעשה על ידי בית דין של מטה, ומלכות ה' מתגלה בעולם על ידי כינוס חכמי הסנהדרין בעלמא הדין.
ממשיך המדרש:
"'יחד שבטי ישראל' - שתהיו עושין אגודה אחת ולא תהיו עשויין אגודות אגודות... משל למה הדבר דומה, למלך שהביא ספינות וחיברן ודיבקן במסמרין ובהוגנין ובנה פלטין עליהם. כל זמן שהספינות קיימות פלטין שלו קיימות. נפרדו הספינות, נתפרדו הפלטין שלו. כך כל זמן שעשויין ישראל אגודה אחת מלמטה, מלכות שמים מתקיימת בהן, שנאמר: 'הבונה בשמים מעלותיו ואגודתו על ארץ יסדה' (עמוס ט, ו)".
חלק מתהליך הגאולה הוא בהצטרפות האגודות והחצרות לאגודה אחת גדולה. אביו של מורי חמי, הגאון המקובל רבי מרדכי עטייה 4 היה שואל על דברי הזוהר הקדוש "חוייא דאיהו מקננא בטורין רברבין [הנחש שוכן בהרים הגדולים]" 5 : מה באו חז"ל ללמדנו בכך? ומבאר: עניינו של ה'נחש' הוא להעמיד מחיצה וחציצה, והוא שוכן ב'הרים גבוהים', באנשים גדולים. לכן בדור שבן דוד בא יש קטרוג ומחלוקת בין תלמידי חכמים 6 . חלק מתהליך הגאולה תלוי ביכולתם של תלמידי חכמים להתכנס יחד. כשיש חיבור ניתן לבנות דברים גדולים וכשיש מחלוקת הכל נופל ומתרסק. וזו לשון רש"י:
"בהתאסף - בהתאספם יחד באגודה אחת ושלום ביניהם הוא מלכם, ולא כשיש מחלוקת ביניהם".
אי אפשר לברך את העם לפני שמדברים על אחדות ישראל, כי כשיש מחלוקת אין השראת שכינה.

משה רבנו בזכות ישראל
רבי משה אלשיך 7 , בעל ה"אלשיך" הקדוש 8 , עומד על היחס בין שני חלקי הפסוק, 'תורה צוה לנו משה' לעומת 'מורשה קהלת יעקב', וכה דבריו:
"אחרי אומרו הדבר הראשון, שהוא להגיד מעלת וחשיבות ישראל לפניו יתברך, התחיל הדבר השני, שהוא שלא יעלה על רוחם שמגדיל משה את עצמו על כל כללות ישראל... אמר אם תאמרו 'תורה צוה לנו משה', דונו לאידך גיסא, כי אלמלא זכות ישראל לא היתה תורה ניתנה גם לי, כי הלא 'מורשה' היא 'קהלת יעקב'. והוא כי עד שקנו כל ישראל אחדות שלם, לא זכו שתנתן להם תורה... וגם משה לא היה מקבל כלל, כמו שאמרו ז"ל (ברכות לב ע"א), שאמר הקדוש ברוך הוא למשה במעשה העגל: רד מגדולתך, כלום נתתי לך גדולה אלא בשביל ישראל. ושיעור הכתוב, מה שתורה שתאמרו שצוה לנו משה ולא לעם, הנה לא לו תתייחס קבלתה, כי אם לכם, כי מורשה היא אל קהלת יעקב על הקהלם והתאחדם".
המילים 'תורה ציוה לנו משה' עלולות להטעות אותנו ולגרום לנו לחשוב שמשה רבנו מחשיב את עצמו יותר מכלל ישראל, ואולי באמת כל מה שהקב"ה נגלה בהר סיני וכו', זה לכבודו של משה רבנו, איש האלקים, "כי הלוא משה לבדו קיבל תורה מידו יתברך והוא ציוה לנו". לולא משה רבנו אולי לא היינו ראויים לקבל את התורה. קמשמע לן שלולא ישראל גם משה רבנו לא היה מקבל את התורה. משה רבנו מצד עצמו לא ראוי לקבל את התורה וישראל מצד עצמם, כשהם פרודים, לא ראויים לקבל את התורה. רק כשעם ישראל מאוחד, משה רבנו יכול להיות השליח לקבלת התורה.
הדברים נכונים גם לגבי הופעת הנבואה. במשך שלושים ושמונה שנות הנדודים במדבר היו ישראל כ'מנודין במדבר' וה' לא דיבר עם משה 9 . כל זמן שהיו ישראל נזופים לפני המקום, לא נתייחד הדיבור עם משה, כי כל גדולתו של משה אינה אלא בזכותם של ישראל. משה רבנו מאגד את האומה כדי שתוכל לקבל תורה.

עם ישראל כמלאכי השרת
אחדות ישראל היא היסוד והשורש להשראת השכינה בישראל ולטהרתם מן החטא, כמבואר בטור 10 בהלכות יום הכיפורים:
"ויתן כל אדם אל ליבו בערב יום הכיפורים לפייס לכל מי שפשע כנגדו, דעבירות שבין אדם למקום יום הכיפורים מכפר ושבין אדם לחברו אין יום הכיפורים מכפר עד שיפייסנו, ואפילו לא הקניטו אלא בדברים צריך לפייסו וצריך לילך לו. ואם אינו מתפייס בראשונה יחזור וילך לו פעם שניה ושלישית ובכל פעם יקח שלושה שיפייסנו שימחול לו. ואם אינו מתפייס בשלוש פעמים אינו צריך לפייסו עוד.
והני מילי לחברו, אבל לרבו צריך להרבות עליו רעים עד שיתפייס. ואם מת מביא עשרה בני אדם ומעמידם על קברו ואומר: חטאתי לאלקי ישראל ולפלוני זה שפשעתי לו, ועושין כן כדי שיהא לב כל ישראל שלם כל אחד עם חברו ולא יהיה מקום לשטן לקטרג עליהם. והכי איתא בפרק ט"ו מפרקי רבי אליעזר: ראה סמאל שלא נמצא חטא בישראל ביום הכיפורים ואומר, ריבון העולם, יש לך עם אחד בארץ כמלאכי השרת, מה מלאכי השרת יחיפי רגל אף ישראל יחיפי רגל ביום הכיפורים, מה מלאכי השרת אין להם קפיצה אף ישראל אין להם קפיצה, עומדין על רגליהם ביום הכיפורים. מה מלאכי השרת נקיים מכל חטא כך ישראל נקיים מכל חטא. מה מלאכי השרת שלום ביניהם כך ישראל ביום הכיפורים. והקב"ה שומע עדותן מן המקטרגין ומכפר עליהם".
כדי לכפר על עבירות שבין אדם לחברו צריך תהליך של התנתקות מהחטא על ידי סליחה ומחילה מצד החבר. בלי זה אי אפשר להיכנס ליום הכיפורים, זו ההקדמה וההכנה היסודית שלה אנו נדרשים בימים שלפני יום הכיפורים.
אחדות ישראל רמוזה בקריאת שמע
ב"ספר חרדים" כותב רבי אלעזר אזכרי 11 דבר נפלא. בחתימת ספרו, בפרק המוקדש למצוות התלויות בארץ, מבואר שהקנאה התאווה והכבוד המוציאים את האדם מן העולם 12 רמוזים בקריאת שמע, וכך כתב בנוגע למידת הקנאה:
"והקנאה רמוזה בפרשה ראשונה בפסוק ראשון, דקריאת שמע מקובלת בידינו מיעקב אבינו בעת שנסתלק מן העולם, שציוונו וזרזנו על יחוד ה'...
ומרמז בכתוב, דכתיב: 'הקבצו ושמעו בני יעקב' וגו'. וקשה: מאי 'הקבצו', הרי אמר להם 'האספו ואגידה לכם', והרי הם לפניו? אלא פירוש 'האספו' על הגופים, ואחר שהיו לפניו ציוה אותם שיסירו מליבם קנאה ושנאה ותחרות כאילו הם איש אחד ונפש אחד, שאם לא יעשו כן אי אפשר לקבל עליהם יחוד שירצה וישרה עליהם.
כדכתב רבי שמעון בן יוחאי, דהיינו 'והוא באחד ומי ישיבנו', דהפסוק קשה להבין, דהיה לו לומר 'והוא אחד', מאי 'באחד', אלא רצונו לומר, והוא יתברך אינו שורה כי אם כשישראל ביחוד לב אחד בלי קנאה, דוגמת מלאכי השרת, דכתיב בהו: 'כולם אהובים וכו' וכולם מקבלים עליהם עול מלכות שמים'.
ואמרו באבות דרבי נתן, דהמלאכים מכבדין זה את זה וכל אחד אומר פתח אתה שאתה גדול ממני. וכן איתא במדרש, וזהו לשונו: 'שמע ישראל', שאמרו המקובלים שהוא לשון קיבוץ, כמו 'וישמע שאול את העם'. וכל אחד בעת קריאת שמע מייחד ליבו עם כל עדת ישראל ומחבר אליהם שמע ישראל כולנו באהבה וקשר לב אחד בלי קנאה ושנאה. ועתה אנו מקבלים יחוד אלקינו עלינו ואומרים 'ה' אלקינו ה' אחד'".
כדי לקבל עול מלכות שמים ולייחד לבבנו אל ה', אנו נדרשים לסלק את הקנאה מגבולנו. ריבונו של עולם משרה שכינתו עלינו רק כשכל אחד מישראל "מייחד ליבו עם כל עדת ישראל".
לפי המקובלים, המילה 'שמע' אינה מתפרשת במשמעות של הסכת והבן אלא במשמעות של קיבוץ והתאחדות.
ב"תנא דבי אליהו" 13 נאמר:
"כך אמר להם הקדוש ברוך הוא לישראל: בניי, כלום חיסרתי לכם, מה אני מבקש מכם, הא איני מבקש אלא כדי שתהיו אוהבין זה את זה, ותהיו מכבדין זה את זה, ותהיו יריאין זה מזה...".

המלכות תלויה באחדות
עסקנו בהרחבה במעלת האחדות והחיבור, "בְּהִתְאַסֵּף רָאשֵׁי עָם יַחַד שִׁבְטֵי יִשְׂרָאֵל" 14 . כעת נשוב לראש הפסוק, "וַיְהִי בִישֻׁרוּן מֶלֶךְ", המחבר את האחדות עם המלכות. וכך מבאר "אור החיים" 15 הקדוש:
"מלכות ישראל תהיה מתקיימת כשיהיו ישראל מתאספים ראשיהם יחד ולא יהיו בד בבד, שבזה יהיה סיבה שיתייחדו יחד שבטי ישראל, וכשישראל בגדר זה הנה הנם ברום גדר ההצלחות ומלכותם תהיה בה הויה של קיום. וצא ולמד כי מיום שנחלקו הלבבות ונחלקו המלכויות מה עלתה בידם, וזאת סיבת עגלי ירבעם והבאים אחריו, כי ראש האובדן הוא הפירוד, וכלי המחזיק הברכה הוא השלום ויחוד הלבבות".
מלכות ה' בעולם תלויה באחדותנו, וגם מלכות ישראל תלויה באחדות. בתקופת המלכים פילוג הממלכה הביא הרס וחורבן שהשלכותיו האיומות משפיעות על עם ישראל עד דור אחרון. הפילוג החל בעקבות סירובו של רחבעם המלך, בנו של שלמה, להקל על העם במיסים. הוא דחה את בקשת העם בגסות בעצת יועציו הצעירים ואמר: "אָבִי יִסַּר אֶתְכֶם בַּשּׁוֹטִים וַאֲנִי אֲיַסֵּר אֶתְכֶם בָּעַקְרַבִּים" 16 . ידו הקשה הביאה לכך שעשרה שבטים מישראל הפנו לו עורף והמליכו על עצמם את ירבעם בן נבט משבט אפרים.

ירבעם בן נבט משבט אפרים
ירבעם היה מלך גדול, היתה לו עוצמה של מנהיגות. חז"ל אומרים במסכת סנהדרין 17 : "מאי 'חבר הוא לאיש משחית'? חבר הוא לירבעם בן נבט, שהשחית ישראל לאביהם שבשמים".
והגמרא ממשיכה: "'וידח ירבעם את ישראל מאחרי ה' והחטיאם חטאה גדולה'. אמר רבי חנין: [עשה ירבעם לישראל] כשתי מקלות המתיזות זו את זו [כך עשה ירבעם, הרחיק את ישראל מהקדוש ברוך הוא בעל כרחם, כאדם שמכה בשני מקלות זה על זה וניתזים חלקים מהם למרחוק]".
ועוד: "...אמר רבי אושעיא: עד ירבעם היו ישראל יונקים מעגל אחד [היו לוקים על עוון עגל אחד, שעשו במדבר], מכאן ואילך, [מזמנו של ירבעם] - משנים ושלושה עגלים. [כלומר, נתווסף להם עוון שני עגליו של ירבעם]".
לאחר מכן מתארת הגמרא תיאור שמלמד על עוצמת תכונת המנהיגות של ירבעם. אומרת הגמרא: "'אחר הדבר הזה לא שב ירבעם מדרכו הרעה'. מאי 'אחר' [אחרי איזה דבר לא שב ירבעם]? אמר רבי אבא: אחר שתפשו הקדוש ברוך הוא לירבעם בבגדו, ואמר לו: חזור בך, ואני ואתה ובן ישי נטייל בגן עדן. אמר לו ירבעם לקדוש ברוך הוא: מי [ילך] בראש? [אמר לו הקדוש ברוך הוא:] בן ישי בראש. [אמר ירבעם:] אי הכי - לא בעינא [אם כך, אינני רוצה]".
משמעות הדברים היא, שברמה העקרונית ירבעם הוא אישיות בסדר גודל של דוד המלך, לא פחות. ירבעם בכוח המנהיגות שלו, היה מסוגל לאחד את האומה, ולפי חז"ל היתה הווה אמינא שירבעם ודוד המלך יטיילו עם הקב"ה בצוותא בגן עדן, אלא שירבעם לא חזר בו ממעשיו הרעים והמשיך לחטוא ולהחטיא את ישראל. וכבר אמרו חז"ל 18 : "כל המחטיא את הרבים אין מספיקין בידו לעשות תשובה".

למרות הכל "הבן יקיר לי אפרים"
מתוך קנאה למלכות רחבעם, מלכות בית דוד ומלכותו של משיח, ירבעם מסוגל לפעול אפילו נגד הקב"ה. ואף על פי כן, עם כל הפגמים, אומר הנביא: "הֲבֵן יַקִּיר לִי אֶפְרַיִם אִם יֶלֶד שַׁעֲשֻׁעִים כִּי מִדֵּי דַבְּרִי בּוֹ זָכֹר אֶזְכְּרֶנּוּ עוֹד עַל כֵּן הָמוּ מֵעַי לוֹ רַחֵם אֲרַחֲמֶנּוּ נְאֻם ה'" 19 . פסוק זה בא בעקבות תפילתה של רחל המבכה על בניה וממאנת להינחם ולפני הצבת הציונים המורים על תהליך גאולתם של ישראל. לאורך הדורות היו פגמים רבים במעשי ישראל, ואף על פי כן לא סרה סגולתם ונותרו בניו אהוביו של ה' יתברך. גם החטאים החמורים ביותר אין בכוחם להסיר את הקשר והחיבור בין ישראל לאביהם שבשמים.
למרות כל הפגמים נשאר 'הבן יקיר' והאב אוהב. כשם שהאב מחבק את בנו אף על פי שהוא מלוכלך, כך ישראל אף על פי שנתלכלכו בחטא, הקב"ה מחבבם ואוהבם.

יום הכיפורים - מקוה טהרה
אנו נמצאים לפני יום הכיפורים שהוא יום גאולה וישועה לישראל. ביום זה מתכפרים עוונותיהם של ישראל ורוח של טהרה עוטפת אותם, "אמר רבי עקיבא: אשריכם ישראל לפני מי אתם מיטהרין מי מטהר אתכם אביכם שבשמים, שנאמר: 'וזרקתי עליכם מים טהורים וטהרתם' (יחזקאל לו, כה), ואומר: 'מקוה ישראל ה'' (ירמיה יז, יג), מה מקוה מטהר את הטמאים אף הקדוש ברוך הוא מטהר את ישראל" 20 .
רבי עקיבא מלמדנו על שני מושגים של טהרה, טהרה על ידי תשובה וטהרה על ידי התאחדות עם כלל ישראל. "אשריכם ישראל", אומר רבי עקיבא, כי אתם בעצמכם משמשים מקוה טהרה לכל בית ישראל.
ה"בן איש חי" 21 בספרו "בניהו" 22 מחדש, שלא רק עם ישראל משמש כמקוה טהרה, אלא גם ארץ ישראל משמשת כמקוה, וכה דבריו:
"וזה שבח ארץ ישראל, דהיושב בה, מחמת קדושתה נמחה ומתבטל ביום ההוא שעשב את העוון, על דרך מה שכתב רבנו האר"י ז"ל, אם ראה אדם קרי, נברא מזה משחית, ואם טבל באותו היום, נמחה אותו המשחית ומתבטל, וכן כאן, קדושת ארץ ישראל מועלת לבטל ולמחות המשחית והמזיק הנקרא עוון אשר נברא מן העבירה, תיכף ביום ההוא שעשה את העבירה, כדי שלא תיטמא ארץ ישראל מן המשחיתים".
המשנה במקוואות 23 אומרת: "ארץ ישראל טהורה ומקוואותיה טהורים". ולמעשה עצם המציאות של עם ישראל בארץ ישראל, זו מציאות של טהרה שבעזרת ה' תביא את עם ישראל אל האחדות השלמה והגאולה הקרובה, במהרה בימינו.

מקורות עיקריים:
פסיקתא זוטרתא (לקח טוב) פרשת וזאת הברכה סג ע"א , אלשיך דברים לג, ד , טור אורח חיים הלכות יום הכיפורים סימן תרו , תנא דבי אליהו אליהו רבה (איש שלום) פרשה כו , אור החיים דברים לג, ה , סנהדרין קב ע"א , אבות פ"ה, מי"ח , יומא פ"ח, מ"ט , בניהו כתובות קיא ע"א

^ 1.דברים לג, ד.
^ 2.דברים לג, ה.
^ 3.פסיקתא זוטרתא (לקח טוב) פרשת וזאת הברכה סג ע"א.
^ 4. רבי מרדכי עטייה (חאלב שבסוריה-ירושלים), התרנ"ח-התשל"ח - תלמיד חכם, מקובל, מייסד ישיבת המקובלים "החיים והשלום" בירושלים. בשנת התרפ"ב היגר למקסיקו סיטי והחל להנהיג את הקהילה הגדולה של יוצאי חאלב במקום. בשנת התרצ"ו עלה לארץ ישראל והתיישב בירושלים. פרסם מאמרים וספרים בהם דברי חיזוק ועידוד בשעות משבר ומלחמה תוך קריאה לקיבוץ גלויות ועמידה על חשיבותה הגדולה של מצוות יישוב ארץ ישראל להחשת גאולת ישראל, ובהם: "מקור חיים" - גאולת ישראל תלויה בנו, "ארצות החיים" - חיבת הארץ ומעלת יישובה, "מחסה ועז", "מחשבות שלום" - השגחת ה' על ישראל ומעלת העליה לארץ ישראל ו"לך לך וסוד השבועה" – חובת העליה לארץ ישראל.
^ 5.תיקוני זוהר תקונא תליסר כט ע"ב.
^ 6.ראה כתובות קיב ע"ב.
^ 7. רבי משה אלשיך (אדריאנופול-סלוניקי-צפת), הרס"ח-השנ"ג - מרבני צפת, מחבר ספר "תורת משה" - פירוש לתורה על דרך הסוד וספרים נוספים על הנ"ך. נולד באדריאנופול שבתורכיה ולמד אצל גדולי הדור דאז, רבי יוסף טאיטצק ורבי יוסף קארו. עלה לארץ ישראל בשנת הרצ"ה, התיישב בצפת, והיה חבר בבית דינו של רבי יוסף קארו. תלמידו המפורסם היה רבי חיים ויטאל (שהיה גם תלמידו של האר"י).
^ 8.אלשיך דברים לג, ד.
^ 9.ראה שיר השירים רבה ב, ב.
^ 10.טור אורח חיים הלכות יום הכיפורים סימן תרו.
^ 11. רבי אלעזר אזכרי, הרצ"ג-הש"ס - מקובל, דרשן ומשורר יהודי מהעיר צפת. חיבורו "ספר חרדים", עם היותו ספר מצוות, נחשב כספר יסוד בתורת המוסר. רבי אלעזר הוא מצאצאי מגורשי ספרד ובכתביו ופעולותיו ניכרת הכמיהה לגאולה ואהבת ארץ ישראל. רבו היה המקובל רבי יוסף סאגיס, והוא נסמך לרבנות על ידי רבי יעקב בירב. הוא למד בישיבת הרמ"ק, והושפע גם מתורת האר"י. הוא נמנה עם ענקי הרוח שהסתופפו באותה תקופה בצפת. בהקדמת ספרו מסופר על חלקו בייסוד חבורת "סוכת שלום", שפעלה לעורר את עם ישראל לחזרה בתשובה ולדבקות בה': "ויהי היום אמרנו עת לעשות להשם אלקינו יתברך הבטיחנו 'הבא לטהר מסיעין אותו', ואמר 'פתחי לי אחותי רעיתי פתח קטן כשל מחט ואפתח לכם כפתחו של אולם', לכו ונשובה אל ה' בכל עז וגם נשיב רבים מעוון כאשר ציוונו יתברך. פה צפת עשינו חברה קדושה קראנו שמה 'סוכת שלום' ורבים מתקבצים לשוב בכל לב, (...) יחרדו לשוב בכל לב מעוון אליו יתברך ולהתחזק במצוותיו לעשותם". מנין המצוות בספר מחולק לפי איברי הגוף. בסוף הספר מובא פיוטו "ידיד נפש", פיוט שהתקבל בכל הנוסחים. חיבר פירושים למסכתות שונות בבבלי ובירושלמי, ופירוש "קול בוכים" על מגילת איכה על דרך הסוד.
^ 12.ראה אבות פ"ד, מכ"ח.
^ 13.תנא דבי אליהו אליהו רבה (איש שלום) פרשה כו.
^ 14.דברים לג, ה.
^ 15.אור החיים דברים לג, ה.
^ 16.מלכים א' יב, יא.
^ 17.סנהדרין קב ע"א.
^ 18.אבות פ"ה, מי"ח.
^ 19.ירמיה לא, יט.
^ 20.יומא פ"ח, מ"ט.
^ 21. רבי יוסף חיים מבגדאד (מרן ה"בן איש חי") (בגדאד שבעירק), התקצ"ד-התרס"ט - מגדולי האחרונים, פוסק, מקובל, דרשן ומנהיג. ספרו המפורסם ביותר הוא ה"בן איש חי" ועל שמו הוא מכונה. את ראשית לימודיו התחיל בתלמוד תורה אצל דודו, אחי אמו, הרב דוד חי מאיר יוסף ניסים סלמאן מעתוק. בגיל ארבע עשרה, למרות גילו הצעיר, התקבל לבית המדרש לרבנים "בית זלכה" בראשותו של הרב עבדאללה סומך, והיה לתלמידו המובהק. בשנת התרי"א, בהיותו בן שבע עשרה, נשא את רחל, אחות רבו עבדאללה סומך. רבי יוסף חיים חיבר ספרים רבים העוסקים בכל מקצועות התורה: תנ"ך, משנה, תלמוד, הלכה, דרש, תפילה, פיוט וקבלה.
^ 22.בניהו כתובות קיא ע"א.
^ 23.מקוואות פ"ח, מ"א.

וזאת הברכה

הרב שמעון כהן

ראש מוסדות בית מוריה באר שבע

תצוה
לעשות נחת רוח ליוצרנו
יסוד החינוך לפרט ולכלל
אדר תשע"ז
וילך
יומו האחרון של משה רבנו
רבם של ישראל בכל הדורות כולם
תשרי תשע"ו
הכוונה בתפילה
עבודת הכוונה בתפילה
טבת תשע"ח
בשלח
אומנות החינוך
ההרגל קובע את החינוך בנפש והופך את המתחנך לאומן
שבט תשע"ו

וזאת הברכה

וזאת הברכה
מתוכחה לברכה ומגדלות מחשבה ועד המעשה הפרטי
הרב שמעון כהן | תשרי תשע"ה
וזאת הברכה
חידות לפרשת וזאת הברכה
הרב זאב וייטמן | תשמ"ד
וזאת הברכה
שמחה וקדושה
הרב דוב בערל ויין זצ"ל | תש"ע
49 דק'
וזאת הברכה
דתי אש
הרב יצחק חי זאגא | ה' תשרי תשע"ח

וזאת הברכה

סרטונים קצרים מיוחדים

שיעורים פופולריים

דיני כשרות
הלכות טבילת כלים
הרב אליעזר מלמד | כח אדר א תשס"ח
סעודה וברכות הנהנין
סעודת אמנים הנוסח המלא
הסידור המהיר | טבת תשפ"ד
עקב
מְהָרְסַיִךְ וּמַחֲרִבַיִךְ מִמֵּךְ יֵצֵאוּ
הרב יוסף כרמל | אב תשע"ה
סעודה וברכות הנהנין
סעודת אמנים הנוסח המלא
הסידור המהיר | טבת תשפ"ד

שיעורים פופולריים

שיעורים חדשים

שו"ת "במראה הבזק"
חישוב זמני השקיעה וצאת-הכוכבים לצורך הלכות שבת
מתוך העלון חמדת ימים | תמוז תשפ"ו
1:00
מסכת נדרים
מצוות לאו ליהנות נתנו
שיעור כללי
הרב חיים כץ | א' תמוז תשפ"ו
33 דק'
יסודות הש"ס
יסודות דיני הקדשות
הרב דוד ניסים זאגא | ב' תמוז תשפ"ו
34 דק'
חקת
סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב חיים בן שושן | ג' תמוז תשפ"ו

שיעורים חדשים

שיעורים באתר ישיבה

ניווט מהיר

הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א
הרב דוד דודקביץ'
הרה"ג יעקב אריאל
הרה"ג דוב ליאור
הרב עוזי קלכהיים זצ"ל
הרה"ג חיים שטיינר
הרב הלל גפן
הרה"ג צבי שכטר
הגאון הרב שלמה גורן זצ"ל
הגאון הרב אברהם שפירא זצוק"ל

30 דק'
אורות הקודש - הרב זלמן מלמד שליט"א
יסוד ועיקר העבודה הרוחנית
דרך הקודש ג' פסקה ה-ו
הרב מבאר כי יסוד העבודה הרוחנית מושתת על אמונה והכרת הערך היחסי והתלות המוחלטת של העולם והאדם בבוראו. בנוסף, הרב מסביר כיצד מודעות עמוקה זו מובילה לתהליך מתמיד של התעלות ודביקות באור האלוקי, ששיאו והשלמתו באים לידי ביטוי בהפיכת הרע לטוב והחושך לאור.
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | ב' תמוז תשפ"ו
33 דק'
מאמר שלישי
גבולות ההיגיון במצוות כיבוד הורים
מאמר שלישי המשך סיכום פסקה ז'
השיעור בוחן את גבולות ההיגיון בקיום מצוות שנדמות שכלתניות, כמו כיבוד אב ואם וברית מילה, תוך הדגשה שיהודים מקיימים אותן כגזירה אלוקית מוחלטת שמעבר לטבע האנושי. דרך עיון בסוגיות מהגמרא, פסיקות הרמב"ם והסברי ספר הכוזרי, מודגשת המסירות והשמחה העל-טבעית הנדרשות במצוות אלו.
הרב חיים אביהוא שוורץ | כ"ג סיון תשפ"ו
33 דק'
יסודות הש"ס
יסודות דיני הקדשות
דיני ההקדשות אינם קשורים רק לסדר קדשים, אלא גם לנדרים ולדיני ממונות. בשיעור מובאות החלוקות הבסיסיות בין קדושת דמים לקדושת הגוף, קדושת פה וקדושת כלי, קניין הגוף וקניין פירות, החלוקות המקבילות והיחס ביניהן.
הרב דוד ניסים זאגא | ב' תמוז תשפ"ו
30 דק'
אורות התשובה - הרב הראל כהן
החיבור בין תשובת היחיד לתיקון העולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
ישנה דו- סטריות בין הדחף של העולם לתשובה והתקדמות לבין תשובת האדם ורצונו להיטיב: הן מעוררות זו את זו בהדדיות.
הרב הראל כהן | ב' תמוז תשפ"ו
23 דק'
אורות ישראל ותחייתו
בין הרצון הטוב להדרכה האלוהית
השיעור עוסק במגבלותיו של "הרצון הטוב" כשהוא מנותק מהדרכה מעשית, ומבקר את הנצרות שבחרה להישען עליו בלבד תוך נטישת חוקי התורה והמצוות. לעומת זאת, מודגש כי תפקידה של כנסת ישראל הוא לחבר את הרצון הטוב הפנימי אל ההדרכה והחוקיות האלוהית, ובכך לסלול את הדרך לתיקון ולהארת אומות העולם כולן.
הרב משה גנץ | ג' תמוז תשפ"ו
34 דק'
חקת
סוד פרה אדומה ושירת הבאר
הרב מסביר כי מצוות פרה אדומה מסמלת קבלת עול מלכות שמיים מוחלטת, ומדגיש את ייחודיותן של הלכות הטומאה והטהרה השייכות לעם ישראל בלבד בזכות קדושתו וקבלת התורה. בנוסף, הרב מתאר כיצד התבטלות ראשונית זו מובילה בסופו של תהליך לחיבור פנימי, טבעי ושמח אל התורה, המשתקף ב"שירת הבאר" ומביא בסופו לתיקון העולם ולניצחון מוחלט על המוות ועל יצר הרע.
הרב חיים בן שושן | ג' תמוז תשפ"ו
39 דק'
מאמרי הראי"ה - הרב ש.י וייצן
מלחמת עולם הקודש והחול ושם הוויה
מאמרי הראי"ה - מאמר "נאדר בקודש" סעיף ד'
הרב זצ"ל ממשיך את הפיסקאות הקודמות ואחרי שהוא מדגיש את התפיסות של עולם הקודש והחול הוא אומר שיש את שם הוויה שהוא השורש של שני מלחמות הללו.
הרב ש. יוסף וייצן | ל' סיון תשפ"ו
1:00
מסכת נדרים
מצוות לאו ליהנות נתנו
שיעור כללי
השיעור בוחן את שיטתו הייחודית של הרשב"א בסוגיית "מצוות לאו ליהנות ניתנו" והחלתה על נדרי הנאה בין בני זוג, תוך השוואתה לגישתו של הר"ן. דרך קושיותיהם של ה"שער המלך" וה"אבני מילואים", הדיון מעמיק במקרים של ייבום, ציצית ואונס נערה, ומברר את גדרי הכלל "עשה דוחה לא תעשה" כאשר האדם אינו מעוניין או אינו יכול לקיים את המצווה.
הרב חיים כץ | א' תמוז תשפ"ו
שו"ת "במראה הבזק"
חישוב זמני השקיעה וצאת-הכוכבים לצורך הלכות שבת
מתוך העלון חמדת ימים | תמוז תשפ"ו
42 דק'
חקת
פרשת חוקת – פיתולים אלוקיים
מה ראה הקב"ה לתת לנו את מצוות פרה אדומה הבלתי מובנת? מה הקשר בין החוקה לבין הכפרה? ואיך זה קשור לעגל?
הרב יצחק חי זאגא | תמוז תשפ"ו
5 דק'
חקת
חוקת - מה עלינו ללמוד מנחש הנחושת לחיינו
הרב מאיר גולדויכט | תמוז תשפ"ו
חודשי השנה
לוח דינים ומנהגים לחודש תמוז תשפ"ו
רבנים שונים | סיון תשפ"ו
47 דק'
נדרים
מי מתחייב ב"בל יחל" הנודר או המודר ?
נדרים דף ט"ו.
השיעור מנתח את מחלוקת הרמב"ם והר"ן (במסכת נדרים דף ט"ו) בשאלה על מי חל איסור "בל יחל" כאשר אדם מדיר את אשתו והיא בכל זאת נהנית מנכסיו. דרך בירור קושיות הראשונים ותירוצי האחרונים (כדוגמת הסטייפלר), השיעור מעמיק בגדרי מהות איסור הנדר ובוחן האם מדובר בחובה המוטלת על הנהנה עצמו, או בחובה גבראית המוטלת על הנודר לשמור שדברו לא יתחלל.
הרב ינון גרוסברג | כ"ז סיון תשפ"ו
42 דק'
קרח
קורח - מחלוקת, קדושה והיררכיה
הרב מדבר על שורש המחלוקת בפרשת קורח, ומסביר כי דרישתו לשוויון רוחני מוחלט נבעה מהבנה שגויה של ההיררכיה האלוקית ותפקידם הייחודי של הכוהנים. דרך בחינת גישות שונות לקדושה ולמצוות, מודגש כי בניין רוחני שלם דורש הכרה בהבדלי המדרגות בעם ישראל והתחברות נכונה למערכת הקודש על פי ההדרכה האלוקית.
הרב אליהו ברין | כ"ח סיון תשפ"ו
37 דק'
אורות ישראל ותחייתו
הקריאה להופעת רוחות האומה
פסקה ל' - ל"א
האומה צריכה להופיע בשלמות בכל כוחותיה | השמירה על היהדות | שימוש בכל הכוחות בשאיפה לקודש | דמותו של מרן הרב זצ"ל | היהדות היא דת לאומית בניגוד שלאר הדתות |אין אפשרות להפריד בין דת ללאום.
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | ל' סיון תשפ"ו
51 דק'
יסודות התורה והאמונה
שני מהלכי הגמול בתחילת המתים והעוה''ב
הרחבנו לבאר את דעות הרמב''ם והרמב''ן בעניין השארות הנפש, תחיית המתים והעוה''ב. הראינו שלשניהם שני מהלכים שלמים ויסודיים בכלל מהלך המציאות והגמול, ודנו בחשיבות הכרת הדברים ובהשלכותיהם.
הרב בן ציון אוריאל | כ"ט סיון תשפ''ו
1:02
תורה והלכות ציבור
אל תעש עצמך כערכי הדיינים
ציון במשפט תפדה - הלכות שופטים בזמן הזה
משנה אבות | עיוות הדין | מתעבר על ריב לו לא | מטה משפט | השבת אבידה | מציל עשוק מיד עשקו | פתח פיך לאילם
רבנים שונים | ל' סיון תשפ"ו
38 דק'
מלכים - הרב עידו יעקובי
סיום הספרים מלכים ודברי הימים
מלכים ב' פרק כ"ה פסוקים כ"ב - ל'
למה ספר מלכים מסתיים בסיפור פרטי של יהויכין? ומהו עניין סיפורו של גדליה בן אחיקם? ספר דברי הימים לא מזכיר סיפורים אלו, והוא מסתיים בהצהרת כורש לבניין המקדש - דבר שהרבה יותר מאפיין סיום תקופה של חורבן הבית. אם כן - מהו המבט בו מתמקד ספר מלכים? ומהו המבט של ספר דברי הימים?
הרב עידו יעקובי | ל' סיון תשפ"ו
42 דק'
לנתיבות ישראל
תורה שבעל פה וירושלים
לנתיבות ישראל א' , ל"ח - ל"ט
השיעור עוסק בקדושת ארץ ישראל ובביטויה הייחודי בירושלים, העיר המגלמת את מהותה של הארץ וקדושתה. השגת נחמה ייחודית זו מושגת דרך חיבור עמוק לתורה, אשר משפיע על עם ישראל ועל הארץ כולה.
הרה"ג זלמן ברוך מלמד שליט"א | כ"ז סיון תשפ"ו
30 דק'
אורות התשובה - הרב הראל כהן
פלא התשובה, תשובת ישראל והעולם
אורות התשובה פרק ה, פסקה ז-ח
התשובה היא פלא. תשובת העולם כולו תתגלה ע"י תשובת ישראל- הלב באומות- שהיא התחיה הרוחנית, וכשיתגלה פלא תשובה בעולם הוא יהיה מעניין יותר מהכל.
הרב הראל כהן | כ"ד סיון תשפ"ו