ישיבהבשביל זה יש אינטרנט בית המדרש
בית המדרש
- שבת ומועדים
- ימים נוראים
- חודש אלול
- מדורים
- קוממיות
- הרה"ג זלמן מלמד
לימוד השיעור מוקדש להצלחת
עם ישראל
ומאידך, אדרבא, דווקא היחס הטוב הזה גורם לנו כאב כפול ומכופל על החטאים ועל הכישלונות שלנו - מדוע לא נזהרנו יותר, מדוע לא השתדלנו יותר לעשות רצונו יתברך. הקב"ה מצידו רוצה כל כך בטובתנו, עד שאנו בטוחים שהוא ימחל לנו, אבל מצידנו, למה אנחנו לא עשינו את חובותינו. והלב מלא בושה בבואנו להתוודות לפניו ית'. שכן יודעים אנו שכל חטא גם בשוגג גורם רעה רבה, כל חטא פוגם בנפש ופוגם למעלה. כל חטא מסתיר את האור האלוקי, כל חטא יוצר מחיצה שמבדלת בינינו לבין אלוקינו. וגם מי שרובו מצוות ורק נכשל מעט בעבירות, צערו רב, שהרי בגדיו צחים וזכים והם מלוכלכים רק פה ושם בכתמים מכערים, ודווקא בגלל שהבגד כה צח הכתמים בולטים יותר, והצער עליהם רב, והוא מה שאמרו חז"ל שצדיקים מדקדקים עמהם כחוט השערה.
נמצא שבבואנו לימי הסליחות, ימי התשובה, הימים הנוראים, מתרוצצים בתוכנו שתי הרגשות מנוגדות. מחד בטחון מלא שהקב"ה יסלח לנו, וזה ממלא אותנו שמחה שהיננו הולכים להזדכך ולהיטהר, ולסלק את המחיצות החוצצות בינינו לבין אבינו שבשמים, ואנו שמחים לעלות במעלות הקודש. ומאידך בושה ועוגמת נפש על עצמנו, צער ומכאובים על הכישלונות. הלב מלא בדברי שבח ותודה ושמחה לד', ושוב מתחלפת ההרגשה לבושה, צער וחרטה. הרגשות מתרוצצות - "רצוא ושוב" - משמחה לבושה ועצב ומעצב לחרטה ושמחה. ואנו הולכים ומטהרים ומזדככים.
כתיבה וחתימה טובה.
שיעורים באתר ישיבה
ניווט מהיר

שמונה פרקים לרמב"ם מדרגות בקרבה אל המלך
שיעור 5
השיעור עוסק בתורת הנפש של הרמב"ם ובמשל הארמון המפורסם מתוך "מורה הנבוכים", הבוחן את הדרגות השונות בקרבה לה' ובהגשמת ייעודו השכלי והרוחני של האדם. דרך סיפורים חסידיים ודיון על אתגרי השעה, מודגש החיבור שבין לימוד עמוק, תיקון המידות והמפגש עם הבורא.

עשרת ימי תשובה מדוע ה' מנסה את האדם - "האלוקים ניסה את אברהם"
ה' מנסה את אברהם מדוע? הרי יודע אם יעמוד בניסיון

רביבים לעורר את הילדים לתשובה
מי שרואה שילדיו אינם מתפללים או לומדים כראוי, יבדוק תחילה את עצמו | לאחר בירורים פנימיים יוכל לדבר עם הילדים בכנות על ערך לימוד התורה | כאשר ההורים רוצים להוכיח את בנם או בתם על התפילה, עליהם לבדוק את עצמם אם הם מתפללים ברצינות | חשוב מאוד שהנזיפות בילדים יהיו מעטות מאוד לעומת דברי השבח והעידוד, ובמיוחד צריך להשתדל להימנע מכעס | כאשר ההורים שומרים על אווירה טובה, רוב הבעיות חולפות ומתברר שהילדים הרבה יותר טובים ממה שהיה נראה לכאורה

אור החיים על הפרשה ברכות השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק א'
השיעור עוסק בביאורו של ה"אור החיים" לברכות משה לשבטי יוסף, זבולון, יששכר וגד בפרשת "וזאת הברכה". במהלכו מנותחות המשמעויות הרוחניות וההיסטוריות של הברכות, לצד מקומו המיוחד של משה רבנו בהנהגת העם ובקבורתו.

אור החיים על הפרשה סוד ראיית משה וברכת השבטים
אור החיים על פרשת וזאת הברכה חלק ב'
השיעור עוסק בביאורי ה"אור החיים" לברכות השבטים בסוף ספר דברים, תוך התמקדות בשבטי גד, דן ואשר ובמשמעות מלחמותיהם וברכותיהם. בהמשך נבחנים האופן שבו ראה משה את ארץ ישראל מהר נבו, פטירתו, וסוגיית כתיבת שמונת הפסוקים האחרונים של התורה.

האזינו האזינו – עם זו יצרתי
הדבר שמגן ומציל את עם ישראל במצבי חירום הוא התפקיד והיעוד האלוקי המונח אך ורק על כתפי ישראל עד כי העולם כולו תלוי בו ובסגולתו

אורות התשובה - הרב הראל כהן מכאב התשובה לאור השמחה
אורות התשובה פרק ז, ז | פרק ח, א-ב
השיעור עוסק במתח שבין כאבי התשובה והייסורים הנפשיים הנלווים לניתוק מהחטא, לבין תחושת השמחה והשחרור הנובעות מתיקון הנפש. דרך פסקאותיו של הרב קוק באורות התשובה, מתבאר כיצד הכאב על העבר איננו גורם לייאוש אלא מהווה תהליך ריפוי עמוק המרומם את האדם.

צום גדליה צום גדליה: מצמיחת חורבן לבניין
השיעור מעמיק במשמעותו של צום גדליה בתוך עשרת ימי תשובה, ומסביר כיצד הייאוש של רוצחי גדליה החריב את הסיכוי להמשכיות היישוב היהודי לאחר החורבן. דרך השוואה בין דברי הרמב"ם לגמרא ולחטא נדב ואביהוא, מודגש המסר שגם מתוך השבר הגדול ביותר אסור להתייאש, אלא יש להמליך את רצון ה' ולפעול לתיקון.














